Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis IPA pada siswa kelas IV SDN Totosari No 102 Surakarta tahun ajaran2016/2017 dengan menerapkan model pembelajaran probing prompting.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep jasa dan peranan tokoh terhadap kemerdekaan Indonesia pada siswa kelas V SD Negeri Soropadan No. 108 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta tahun ajaran 2016/2017 dengan menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media kartu kuartet.Bentuk penelitian ini adalah...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep materi keragaman budaya masyarakat Indonesia melalui penerapan model pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) pada peserta didik kelas V SD Negeri Sambirejo 1 tahun pelajaran 2018/2019  Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya alam melalui penerapan model pembelajaran Mind Mapping pada siswa kelas IV SDN Purwoprajan II Tahun 2018/2019. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dilaksanakan dalam  2 pertemuan. Subyek dari...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media model bangun ruang; (2) meningkatkan hasil belajar matematika tentang sifat-sifat bangun ruang melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media model bangun ruang; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika peserta didik kelas V SD Negeri 1 Jatipuro, Karanganyar. Alternatif yang dipilih yaitu menggunakan model Talking Stick. Terdapat kelebihan yang terdapat pada model pembelajaran Talking Stick, sehingga diharapkan model tersebut dapat meningkatkan motivasi belajar peserta...

ABSTRAKTujuan penelitian ini, yaitu: (1) Mendeskripsikan penerapan model Think Talk Write (TTW) dengan media visual gambar peristiwa dalam peningkatan  keterampilan menulis puisi; (2) Meningkatkan keterampilan menulis puisi  melalui penerapan model Think Talk Write (TTW) dengan media visual gambar peristiwa, (3) Mendeskripsikan kendala dan...

ABSTRAKTujuan penelitian tindakan kelas ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan saintifik dengan media konkret, (2) meningkatkan hasil belajar Matematika tentang bangun datar melalui penerapan pendekatan saintifik dengan media konkret, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan pendekatan saintifik dengan media konkret dalam...

ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah PBL dengan media konkret; (2) meningkatkan pembelajaran IPA tentang energi melalui penerapan model PBL dengan media konkret; dan (3) menemukan kendala dan solusi dalam penerapan model PBL dengan media konkret.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS melalui strategi pembelajaran Learning Start with a Question pada peserta didik kelas V SD Negeri 1 Karanggayam tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus  terdiri dari empat tahap,...