Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan PMR pada pembelajaran Matematika; (2) untuk mendeskripsikan peningkatan pembelajaran Matematika dengan menerapkan pendekatan PMR; dan (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan pendekatan PMR pada pembelajaran Matematika siswa kelas V SDN...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah soal cerita matematika pada peserta didik kelas IV SD Negeri Pajang II No. 171 Surakarta dengan menerapkan strategi Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam...

Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk meningkatkan sikap rasa ingin tahu peserta didik kelas V SD Negeri Soropadan 108, Karangasem  Kec.  Lawean  Kot. Surakarta  pada pembelajaran IPA tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini dilakukan dengan dalam tiga siklus, setiap siklus terdiri dari  dua pertemuan. Subjek penelitian ini yaitu  peserta...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah materi kecepatan dan debit berdasarkan teori John Dewey pada peserta didik kelas 5B SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan yang hendak dicapai dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini akan...

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi model pada pembelajaran IPA peserta didik kelas V SD Negeri Karangasem II tahun ajaran 2019/2020. Tujuan ini penting dalam menghadapi kehidupan yang bertolak pada kebutuhan pendidikan abad 21. Permasalahan yang dihadapi pada abad 21 mengarah terhadap kemajaun...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh keterampilan bercerita siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan Masaran tahun 2017 yang diajar menggunakan model pembelajaran bermain peran (Role Playing) dengan yang diajar menggunakan model pembelajaran Picture and Picture. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimental....

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kemampuan penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam menulis karangan sederhana pada peserta didik kelas III SD Negeri Pajang II Surakarta tahun ajaran 2018/2019, dan (2) mendeskripsikan implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) yang dapat meningkatkan kemampuan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa nglegena pada peserta didik kelas III SD Negeri 3 Macanan, Kebakkramat, Karanganyar tahun ajaran 2018/ 2019 melalui penggunaan model Numbered Heads Together (NHT) berbasis media Kubus Aksara Jawa.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang...

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan penerapan modelrole playing dengan media audio visual untuk meningkatkan pembelajaran IPSpada siswa kelas III, (2) untuk meningkatkan pembelajaran IPS melalui modelrole playing dengan media audio visual pada siswa kelas kelas III, (3) untukmendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model...

Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapanmodel Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) dengan multimedia dalampeningkatan hasil belajar IPS tentang jual beli pada siswa kelas III SD Negeri 7Kebumen tahun ajaran 2018/2019, (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang jualbeli pada siswa kelas III SD Negeri 7...