ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Quantum Teaching, (2) Meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran IPS tentang perjuangan mempersiapkan kemerdekaan di Indonesia di kelas V SDN Tanjungsari . Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga...

ABSTRAKTujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Metode Image Streaming Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Makamhaji 03 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam Dua Siklus Yang Terdiri Dari Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian...

ABSTRAKTujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Metode Image Streaming Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Makamhaji 03 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam Dua Siklus Yang Terdiri Dari Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian...

ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penerapan model Kooperatif tipe Think Pair Share pada siswa kelas IIIA SDIT Insan Cendekia Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung operasi perkalian dan pembagian menggunakan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) pada siswa kelas V SDN Mojosongo 2 Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...

ABSTRAKKualitas proses pembelajaran dan kualitas hasil keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas III SD Negeri Setono No. 95 masih rendah. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan kualitas hasil keterampilan menulis karangan deskripsi melalui penerapan model pembelajaran Concept Sentence dengan media Roll...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dengan menerapkan startegi Think Talk Write (TTW) dan media pembelajaran Flashcard pada siswa kelas IV SD Negeri Dari 2 tahun ajaran 2016/2017. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) pada siswa kelas V SDN Gumpang 3 Sukoharjo tahun 2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 2 siklus. Tiap siklus terdiri atas empat...

ABSTRAKProses pembelajaran menulis argumentasi yang kurang baik menyebabkan rendahnya kualitas hasil pada pembelajaran keterampilan menulis argumentasi. Hal ini terjadi pada siswa kelas IV SDIT Insan Cendekia Boyolali tahun ajaran 2016/2017. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan strategi Guided Writing Procedure (GWP) guna...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V.Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain group control pre test- post test. Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh siswa kelas V SD Negeri se...