TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT), POWER POINT, PEMAHAMAN KONSEP, SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep sistem pemerintahan pusat melalui penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan berbantuan power point.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Teknik pengumpulan data menggunakan...
Puput Tri Widiastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
EMAHAMAN KONSEP, SIFAT-SIFAT CAHAYA, CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
ABSTRAK Juniarna Sri Wahyuni. K7113259.PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) (Penelitian TindakanKelas Pada Siswa Kelas V SDN Mangkubumen Kidul No. 16 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret...
Juniarna Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E, PROSES DAUR AIR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik materi proses daur air dengan menerapkan model pembelajaran Learning Cycle 7E. Model pembelajaran ini menekankan pada keaktifan peserta didik melalui proses belajar dengan memperoleh pengetahuannya secara mandiri. Keterampilan berpikir kritis penting dikuasai...
Inggit Septianingrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SIKAP PESERTA DIDIK, BIMBINGAN BELAJAR, BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA, KURIKULUM 2013
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui hubungan bimbingan belajar orang tua terhadap sikap peserta didik di sekolah; 2) mengetahui hubungan penerapan Kurikulum 2013 terhadap sikap peserta didik di sekolah; dan 3) mengetahui hubungan bimbingan belajar orang tua dan penerapan Kurikulum di sekolah terhadap sikap peserta didik.Penelitian ini...
Halimah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN CORE, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KEGIATAN EKONOMI.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis materi kegiatan ekonomi dengan menerapkan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) pada peserta didik kelas V SD Negeri Rogomulyo 1.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri atas tahap...
Ari Ardi Sutrisno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
ROUND TABLE, KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA
ABSTRAK Ii Fitrianingsih. K7113102. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULISAKSARA JAWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE ROUND TABLE (Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada Siswa KelasIVA SD Negeri Wiropaten Kecamatan Pasar Kliwon Surakarta TahunAjaran 2016/2017). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret...
Ii Fitrianingsih
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
MEDIA INFOGRAFIS, MINAT BELAJAR IPS, SISWA SEKOLAH DASAR
ABSTRAK Isti Khomaria. PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAFIS UNTUKMENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SDN 1SEMANDING KECAMATAN GOMBONG KABUPATEN KEBUMENTAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar...
Isti Khomaria
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE. PEMAHAMAN KONSEP, KEGIATAN EKONOMI
ABSTRAKHendrika Menge. UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEPKEGIATAN EKONOMI MELALUI MODEL PEM-BELAJARANKOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (Penelitian Tindakan Kelas padaSiswa Kelas IV SD Negeri Dukuhan Kerten No 58 Surakarta Tahun Ajaran2016/2017). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Juni...
Hendrika Menge
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI, METODE MIND MAPPING
ABSTRAKHasrani. K7113255. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DUKUHAN KERTEN NO.58 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei...
Hasrani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
PEMAHAMAN, KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA, PENDEKATAN SAINTIFIK.
ABSTRAK Getrudis Jodor. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFATSIFATCAHAYA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Surakarta TahunAjaran 2016/2017). Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasSebelas Maret Surakarta, Mei 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...
Getrudis Jodor
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
