QUANTUM TEACHING, MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan model Quantum Teaching dengan media flashcard dalam peningkatan pembelajaran Matematika tentang pecahan pada siswa kelas IV SDN Tanjungrejo tahun ajaran 2016/2017, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang pecahan melalui penerapan model Quantum Teaching dengan media flashcard pada...
Tika Setianingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2017
PEMBELAJARAN MIND MAPPING, MOTIVASI BELAJAR, KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis deskripsi antara kelompok peserta didik yang diajar dengan metode Mind Mapping dengan kelompok peserta didik yang diajar dengan metode Langsung, (2) mengetahui perbedaan kemampuan menulis deskripsi antara kelompok peserta didik yang memiliki motivasi belajar tinggi dengan...
Ahliyah Anis Yoga Utama
Skripsi
Surakarta - Fak. KIP -Surakarta - Fak. KIP -2017
PERUMUSAN DASAR NEGARA PANCASILA
Tujun Penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perumusan dasar negara Pancasila dengan menerapkan Mind Mapping pada siswa kelas VB SD Negeri Kateguhan 2 tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian dilaksanakan pada 2 siklus di mana setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan, setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan,...
Imam Sholeh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA
Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan pemahaman konsep proklamasi kemerdekaa Indonesia dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kembang tahun 2017.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus melalui tahap perencanaan,...
Cindy Arinda Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
DISCOVERY LEARNING, MEDIA MODEL
ABSTRAKRyandi Firdhaus. K7113190. PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA MODEL BANGUN RUANG DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 DEPOKREJO TAHUN AJARAN 2016/2017.Skripsi : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2017. Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1)...
Ryandi Firdhaus
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP, MODEL VAK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan hasil penerapan model pembelajaran Visualization Auditory Kinesthtetic (VAK) dalam rangka meningkatkan hasil pemahaman konsep energi panas dan bunyi siswa kelas IV SDN 01 Suruhkalang Karanganyar tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang...
Yosy Nindita Ika Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
ROLE PLAYING, MAKNA SIMBOL-SIMBOL SILA PANCASILA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep makna simbol-simbol sila Pancasila dengan menggunakan model role playing pada siswa kelas III SD Negeri di Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat...
Supriadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
ABSTRAKPenelitian ini bertujuanuntuk:(1) meningkatkan pemahaman konsep cara gerak benda melalui penerapan Pendekatan Keterampilan Proses dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas III SDN di Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (2) mendeskripsikan penerapan Pendekatan Keterampilan Proses untuk meningkatakan pemahaman konsep cara gerak benda siswa kelas...
Gabriela Yuliana Selvi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KEMAMPUAN TRANSFER OF KNOWLEDGE, HOTS, MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP), SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Transfer of Knowledge HOTS peserta didik materi statistika dengan menerapkan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP). Model pembelajaran ini menekankan adanya tugas proyek untuk dikerjakan baik secara mandiri maupun kelompok. Sesuai tujuan yang hendak dicapai yakni meningkatkan...
Intan Permata Mahalia
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
Model Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan Belanda melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament pada siswa kelas V SD Negeri Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua...
Stevi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017