Pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana peserta didik melalui penerapan model kooperatif tipe pembelajaran Scramble pada peserta didik kelas II di SDN Karangasem III Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini berangsung selama kurang lebih tiga minggu dengan tiga siklus dan tiap siklus...
Amanda Senja Karunia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyelesaikan soal cerita matematika dengan menggunakan model pembelajaran Pair Checks. Model pembelajaran ini melatih peserta didik untuk bekerja sama dan bertukar pikiran dalam menyelesaikan soal cerita.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus dengan...
Isna Widiyastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya alam. Subjek penelitian ini adalah 20 orang dari kelas IV di Sekolah Dasar Palur IV. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan 2 siklus pelaksanaan tindakan. Setiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Maria Magdalena Harida Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi kelas V SD Negeri Mangkuyudan No. 02 tahun pelajaran 2019/2020. Peningkatan keterampilan komunikasi dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing.Penelitian menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian guru dan peserta didik...
Putri Yuli Alifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN, KNOW WANT LEARN, SEKOLAH DASAR
Tujuan dari desain penelitian adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman melalui penerapan strategi pembelajaran Know Want Learn (KWL). Penelitian Tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Karangasem II Surakarta tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 31 anak....
Estu Ginarsih Ayu Puspita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAKE AND GIVE, PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berkomunikasi dalam pembelajaran IPS dengan menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif tipe take and give pada peserta didik kelas V SD Negeri Tegalrejo No.98 Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dengan dua siklus. Penelitian...
Juvita Oktaviyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dalam pembelajaran IPS melalui penerapan model pembelajaran Giving Question Getting Answer (GQGA) pada peserta didik kelas IVA di SD Djama'atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2019/2020.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus,...
Novilia Dyah Candra Purnama Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KETERAMPILAN, MEMBACA PEMAHAMAN, SCRAMBLE.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas IV SDN Mangkubumen Kulon No.83 menggunakan model pembelajaran scramble wacana.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas...
Lasma Rohani Elisabeth
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
MEMBACA PEMAHAMAN, STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION ANSWER RELATIONSHIPS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman melalui penggunaan strategi pembelajaran Question Answer Relationships pada siswa kelas V SD Negeri 01 Gedong Ngadirojo Wonogiri Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus yang berupa kolaborasi antara peneliti dan...
Ani Subekti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK, MODEL PEMBELAJARAN COPERTIVE SCRIPT
Tujuan dari penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan menemukan ide pokok melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V SD Negeri Karangasem I No. 61, Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020 yang berjumlah 34....
Diana Khusnul Khotimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
