PROBLEM SOLVING SKILLS
Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model pembelajaran Guided Inquiry dengan multimedia dalam peningkatan problem solving skills IPA tentang pesawat sederhana di kelas V SD Negeri 2 Kebulusan tahun ajaran 2016/2017 dan meningkatkan problem solving skills IPA tentang pesawat sederhana di kelas V...
Alifah Rifanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menyimak melalui penggunaan model pembelajaran complete sentence dengan media audio pada siswa kelas V SDN Pangempon Kebumen tahun ajaran 2016/2017. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...
Khanifa Un’nisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
QUANTUM LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan analisis sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran Quantum Learning berbasis Suggestopedia pada siswa kelas VB SDN Mijen Surakarta tahun ajaran2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus....
Hendra Adi Jayanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep aktivitas ekonomi berkaitan dengan sumber daya alam melalui penerapan model pembelajaran kooperatif time token berbasis problem solving pada siswa kelas IV SD N Bumi 1 No 67 Laweyan Surakarta pada tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas...
Umitri Astuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA)pada siswa kelas IV SD Negeri Setono No. 95 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017; (2) mendeskripsikan langkah-langkah strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) yang tepat untuk meningkatkan keterampilan...
Nurhayu Ikaratri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PERKALIAN, NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT), MEDIAMANIPULATIF.
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung perkalian melalui implementasi model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dengan Media Manipulatif pada siswa kelas II SD Negeri III di Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus.Tiap...
Maya Fatmalasari Fatimah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MENULIS PUISI, CONCEPT SENTENCE, EXPLICIT INSTRUCTION
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran manakah yang menghasilkan keterampilan menulis puisi yang lebih baik antara model pembelajaran concept sentence dengan model pembelajaran explicit instruction pada siswa kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2016/2017.Metode penelitian yang digunakan adalah...
Egi Derisman Rusmawan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI, METODE SIX THINKING HATS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan argumentasi menggunakan metode Six Thinking Hats pada siswa kelas IV SD Negeri Makamhaji 03 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan...
Oktaviani Nurul Mubarokah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MACROMEDIA FLASH, KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas bangun datar melalui penerapan Macromedia Flash keliling dan luas bangun datar pada siswa kelas IIIA SD Negeri Wiropaten Surakarta 2016/2017.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan selama 3 siklus. Subjek penelitian ini...
Farikhahsari Yogayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
QUANTUM TEACHING, MOTIVASI BELAJAR, IPS
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Quantum Teaching, (2) Meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran IPS tentang perjuangan mempersiapkan kemerdekaan di Indonesia di kelas V SDN Tanjungsari . Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga...
Auliya Zahra
Skripsi
Surakarta-F. Tehnik-2017