PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Quantum Teaching, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bangun ruang melalui model Quantum Teaching, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Quantum Teaching dalam meningkatkan pembelajaran Matematika siswa kelas V SDN 1 Kalikudu.Penelitian...
Istinganatuzzakiyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
POLA ASUH ORANG TUA
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada tidaknya (1) perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang memiliki minat membaca tinggi dan minat membaca rendah; (2) perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang mengalami pola asuh otoriter, permisif, dan demokratis; (3) interaksi antara minat membaca dan pola asuh orang tua dalam memengaruhi hasil...
Inayatust Sadiyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL MIND MAPPING, MULTIMEDIA, PEMBELAJARAN IPS
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model Mind Mapping dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang perjuangan mempersiapkan kemerdekaan pada siswa kelas V SDN 1 Bumirejo, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model Mind Mapping dengan multimedia untuk meningkatkan...
Sari Ikhwana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEMANDIRIAN BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif antara kemandirian belajar siswa dengan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Buluspesantren tahun ajaran 2018/2019 dan mengetahui besarnya sumbangan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Buluspesantren tahun...
Icha Larasati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT), (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang jual beli melalui penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT), dan (3) menganalisis kendala dan solusi penerapan model pembelajaran Team Games...
Farida Zuniar
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
Model Pembelajaran
Tujuanpenelitianini, yaitu: 1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Group Investigationuntuk meningkatkan hasil belajar IPS pada tema cita-citaku; 2) meningkatkan hasil belajar IPS pada tema cita-citaku; dan 3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran Group...
Azmi Zakiyya Pratami
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER, PEMAHAMAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA
Muhammad Fahreizza Ibrahim Al Afghani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
menulis puisi
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model experiential learning dalam peningkatan keterampilan menulis puisi, (2) meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui penerapan model experiential learning pada siswa kelas V SD, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model experiential learning...
Siti Robingatun
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SIFAT CAHAYA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dan (2) mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Predict- Observe-Explain (POE) terhadap hasil belajar IPA siswa tentang sifat-sifat cahaya.Penelitian ini...
Risma Mila Ardila
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PEMBELAJARAN PPKN
Tujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) dalam peningkatan pembelajaran PPKn tentang tema Sehat itu Penting, (2) meningkatkan pembelajaran PPKn tentang tema Sehat itu Penting, serta (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan penerapan model pembelajaran Value...
Eka Setya Septiningrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
