Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus dengan 6 pertemuan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas III A SD Negeri Danukusuman Surakarta tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 21 peserta didik. PTK ini terdiri dari empat tahap, yaitu: 1) perencanaan; 2) pelaksanaan; 3) observasi; dan 4) refleksi. Teknik...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah daur air dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning. Model Problem Based Learning menekankan pada proses berpikir secara kritis sehingga dapat melatih peserta didik dalam memecahkan masalah secara aktif. Kemampuan pemecahan masalah penting dikuasai di abad 21...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman melalui model pembelajaran CIRC pada peserta didik kelas IV SDN Ngoto tahun ajaran 2018/2019. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN Ngoto tahun ajaran 2018/2019 dengan jumlah 28 peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan yang dilakukan peserta didik berdasarkan metode Newman’s Analysis Error dalam memecahkan masalah materi bangun datar. Analisis Newman menekankan pada lima kegiatan spesifik yaitu; membaca (reading), memahami (comprehension), tranformasi (transformation), keterampilan proses (process...

Penelitian ini, bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Higer Order Thinking Skills (HOTS) sebagai transfer of knowledge dengan menggunakan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) pada peserta didik kelas V SDN Bayan No. 216 Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 2...

Pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana peserta didik melalui penerapan model kooperatif tipe pembelajaran Scramble pada peserta didik kelas II di SDN Karangasem III Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini berangsung selama kurang lebih tiga minggu dengan tiga siklus dan tiap siklus...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyelesaikan soal cerita matematika dengan menggunakan model pembelajaran Pair Checks. Model pembelajaran ini melatih peserta didik untuk bekerja sama dan bertukar pikiran dalam menyelesaikan soal cerita.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus dengan...

ABSTRAK    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya alam. Subjek penelitian ini adalah 20 orang dari kelas IV di Sekolah Dasar Palur IV. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan 2 siklus pelaksanaan tindakan. Setiap siklus terdiri dari perencanaan,...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi kelas V SD Negeri Mangkuyudan No. 02 tahun pelajaran 2019/2020. Peningkatan keterampilan komunikasi dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing.Penelitian menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian guru dan peserta didik...

Tujuan dari desain penelitian adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman melalui penerapan strategi pembelajaran Know Want Learn (KWL). Penelitian Tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Karangasem II Surakarta tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 31 anak....