CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA), MATEMATIKA, KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR.
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA), (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang keliling dan luas bangun datar melalui pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA), (3) menganalisis kendala dan solusipenerapan pendekatan Concrete Pictorial Abstract...
Wisnu Hasan Kurniawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2020
REALISTIC MATEMATICS EDUCATION, MEDIA KONKRET, BANGUN DATAR
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah pendekatan RME, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun datar melalui penerapan pendekatan RME, serta (3) mendeskripsikan kendala yang dialami dan solusinya dalam penerapan pendekatan RME.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan ...
Rakai Paksi Hinu Sadhewo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2020
PENDEKATAN SAINTIFIK, MULTIMEDIA, PEMBELAJARAN IPS
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan saintifik dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPS tema Indahnya Keragaman di Negeriku; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tema Indahnya Keragaman di Negeriku pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Karangpoh tahun ajaran 2019/2020; dan (3) mendeskripsikan kendala dan...
Heni Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MINAT, MEMBACA, KOSAKATA, MENULIS NARASI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif minat membaca terhadap keterampilan menulis narasi, korelasi positif penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis narasi, serta korelasi positif minat membaca dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas V SDN se-Kecamatan Alian tahun...
Alfiya Hikmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
DISIPLIN BELAJAR, KEMANDIRIAN BELAJAR, MATEMATIKA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada tidaknya (1) pengaruh positif disiplin belajar dengan hasil belajar matematika; (2) pengaruh positif kemandirian belajar dengan hasil belajar matematika; (3) pengaruh positif disiplin dan kemandirian belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se- Kecamatan Klirong tahun ajaran...
Yuniatun Dwi Nurriskah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KEDISIPLINAN, KEDISIPLINAN GURU, KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan dan besarnya sumbangan efektif antara kedisiplinan guru dengan kedisiplinan belajar peserta didik kelas V di SD Negeri se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan metode penelitian correlational (korelasi).Populasi...
Umi Roudoh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PROBLEM BASED LEARNING, MEDIA MODEL, BANGUN RUANG
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah penerapan model PBL dengan media model, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang melalui penerapan model PBL dengan media model, serta (3) mendeskripsikan kendala yang dialami dan solusinya dalam penerapan model PBL dengan media model.Penelitian ini merupakan...
Tya Dwi Agustin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK; POTENSI LOKAL; MODEL SCIENTIFIC READING BASED PROJECT
AbstrakTujuan penelitian ini adalah: 1) mendeskripsikan proses pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis potensi lokal melalui model scientific reading based project (SRBP) pada tema peristiwa dalam kehidupan di kelas V, 2) menganalisis kelayakan LKPD berbasis potensi lokal melalui model scientific reading based...
Syifa’ Lana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PENDEKATAN SAINTIFIK, MEDIA KONKRET, HASIL BELAJAR, MATEMATIKA
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah implementasi pendekatan saintifik dengan media konkret dalam meningkatkan hasil belajar matematika tentang bangun datar, (2) meningkatkan hasil belajar matematika tentang bangun datar dengan pendekatan saintifik dan media konkret, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi...
Sumayyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
LITERASI, GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS), SEKOLAH DASAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi dari Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dan mendeskripsikan upaya – upaya sekolah dalam mendukung implementasi GLS, serta mengetahui kendala dan faktor pendukung dalam pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah di SDN Bumi 1 No. 67 Surakarta tahun ajaran 2019/2020 . Penelitian ini...
Skolastika Ellen Mada Ariani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
