Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi melalui penerapan model Scaffolded Writing dengan media gambar seri pada siswa kelas III SDN Jenar Lor tahun pelajaran 2018/2019.Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dua pertemuan yang pada tiap...

Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas menyusun gerak tari kreasi daerah pada peserta didik kelas IV A SD Negeri Kleco II Surakarta tahun pelajaran 2018/2019 dengan menerapkan model pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) berbantuan media lagu daerah.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini telah dilaksanakan dalam dua...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya pengaruh penerapan   model   quantum   learning   dengan   teknik   clustering   terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas V SD Negeri se-Dabin II Sarang Kabupaten Rembang tahun 2015/2016.Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kuantitatif  eksperimental  dengan...

Tujuan penelitian ini yaitu: (a) mendeskripsikan langkah-langkahpenerapan group investigation dengan media flashcard, (b) meningkatkan pembelajaran IPS tentang perjuangan persiapan kemerdekaan Indonesia, (c) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan group investigation dengan mediaflashcard dalam pembelajaran IPS.  Penelitian ini merupakan...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan hasil wawancara melalui Model Pembelajaran Think Talk Write pada peserta didik kelas IV SD N Serengan II No. 256 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman melalui strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) pada peserta didik kelas V SDN Bibis Wetan tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan pembelajaran terkhusus mata pelajaran Bahasa Indonesia pada keterampilan...

ABSTRAKAwalus Sa’diyah. PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA KARTU DOMINO DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN PENJUMLAHAN PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI AMPELSARI TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2017.Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep keragaman kenampakan alam dan buatan dengan menggunakan model pembelajaran Course Review Horay (CRH) pada siswa kelas V SD N Kuripan Kidul 02 tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulisteks narasi melalui model Circuit Learning pada siswa kelas V SD Negeri Tegalsari No. 60 Tahun Ajaran 2019/ 2020. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dilaksanakan dalam  2 pertemuan. Subjek dari penelitian ini adalah guru kelas dan siswa kelas V SD...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep keragaman budaya Indonesia melalui penerapan model pembelajaran Auditory, Intellectually, and Repetition (AIR) pada peserta didik kelas IV SD Negeri 02 Jatipurwo tahun pelajaran 2019/2020.  Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan...