METODE HYPNOTEACHING
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan metode hypnoteaching dengan media grafis; (2) meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan metode hypnoteaching dengan media grafis; dan (3) menemukan kendala dan solusi dari penerapan metode hypnoteaching dengan media grafis dalam upaya peningkatan hasil...
Widya Salis Masitha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model Visualization Auditory Kinestetic (VAK) dengan multimedia, (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia pada siswa kelas V dengan menerapkan model Visualization Auditory Kinestetic (VAK) dengan multimedia di SD Negeri 1 Surotrunan tahun ajaran...
M Romaryo Molana Malik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model visualization, auditory, kinestethic (VAK) dengan multimedia, (2) meningkatkan hasil belajar siswa, serta (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model VAK dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar pada siswa kelas IV SD...
Arif Wahyudi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
GUIDED WRITING PROCEDURE
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi ekspositoris melalui penerapan strategi GWP (Guided Writing Procedure) pada siswa kelas III SDN Sumber 3 tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat...
Aulia Fitri Istiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MEDIA KONKRET
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah model pembelajaran discovery dengan media konkret; (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran discovery dengan media konkret; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model pembelajaran discovery dengan media konkret dalam...
Nurul Dwi Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
AKOMODASI PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan bentuk akomodasi pembelajaran berupa lingkungan belajar untuk siswa lamban belajar, (2) mendiskripsikan bentuk akomodasi pembelajaran materi dan cara pengajaran yang diberikan guru untuk siswa lamban belajar, (3) mendeskripsikan bentuk akomodasi pembelajaran ...
Annisa Dewi Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menigkatkan keterampilan operasi hitung perkalian dan pembagian pecahan dengan penerapan media kartu domino pada siswa kelas V SDN 02 Pulosari tahun ajaran 2017/2018.Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, tindakan,...
Rohmatul Putri Retnowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika melalui penerapan model pembelajaran Guided Discovery dengan model pembelajaran Think Pair Share pada materi perbandingan dan skala pada siswa kelas V.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri di Dabin I Kecamatan Gondangrejo Tahun Pelajaran...
Rita Arfi Astuti Ningroom
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL CIRC, MEMBACA INTENSIF
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dalam peningkatan keterampilan membaca intensif pada siswa kelas IV SDN 2 Trikarso tahun ajaran 2017/2018, (2) meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui model pembelajaran kooperatif tipe CIRC pada siswa kelas IV SDN 2...
Rendi Febrianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
DISCOVERY LEARNING, MEDIA KONKRET, BANGUN DATAR
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Discovery Learning dengan media konkret; (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun datar melalui penerapan model Discovery Learning dengan media konkret; serta (3) untuk mendeskripsikan kendala yang dialami dan solusinya dalam penerapan model...
Rahmat Budiono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018