Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mengamati pada pembelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri Pajang II No.171 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018 dengan menerapkan model Predict Observe Explain (POE). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus dengan empat tahapan, yaitu...
Bety Permata Ningtyas
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
KETERAMPILAN MENULIS, KARANGAN NARASI, MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi melalui penerapan model Project-Based Learning pada siswa kelas III SD Negeri Gumpang 3 Sukoharjo Tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus, masing- masing siklus terdiri dari ...
Bayu Aji Primadika
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
MODEL PEMBELAJARAN STAD, PENDEKATAN KONTEKSTUAL, IPS
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan langkah model pembelajaran STAD dengan pendekatan kontekstual dalam upaya peningkatan pembelajaran IPS tentang masalah sosial. (2) Meningkatkan pembelajran IPS melalui model pembelajaran STAD dengan pendekatan kontekstual pada siswa kelas IV. (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi dalam...
Awaliah Nur Anisa
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah pendekatan RME dengan media konkret, (2) untuk meningkatkan pembelajaran tentang operasi hitung bilangan cacah menggunakan pendekatan RME dengan media konkret, dan (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan pendekatan RME dengan media konkret.Penelitian ini...
Resti Nur Azilah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN, CONCEPT SENTENCE, KETERAMPILAN MENULIS PANTUN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah menIingkatkan hasil penerapan model pembelajaran Concept Sentence dalam pembelajaran Bahasa Indonesia materi keterampilan menulis pantun pada siswa kelas IV SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Subjek penelitian ini adalah guru kelas IV dan 21 siswa kelas IV SD Negeri Purwotomo No. 97...
Nur Esti Handayani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Karangasem III No 181 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Bentuk penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini...
Annisa Ilmi Nurrani
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan memori siswa kelas X SMA N Kebakkramat pada materi hidrokarbon dengan model pembelajaran TAI dilengkapi LKS berbasis drill and practice, dan (2) prestasi belajar siswa kelas X SMA N Kebakkramat pada materi hidrokarbon dengan model pembelajaran TAI dilengkapi LKS berbasis drill and...
Eki Indah Qurnaeni
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PICTURE AND PICTURE, KETERAMPILAN MENULIS, KARANGAN NARASI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas III SD Negeri Tunggulsari I No. 72 Surakarta tahun ajaran 2017/2018 melalui penggunaan model pembelajaran Picture and Picture. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus. Teknik pengumpulan data dalam...
Akmalia Heti Alviani
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
GAYA DAN MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada tidaknya (1) korelasi positif gaya belajar dengan hasil belajar matematika; (2) korelasi positif motivasi belajar dengan hasil belajar matematika; (3) korelasi positif gaya belajar dan motivasi belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas ...
Chuswatun Chasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TWO STAY TWO STRAY, EKSPERIMEN, HASIL BELAJAR, DAUR AIR
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar daur air dengan penerapan model two stay two stray berbasis eksperimen pada siswa kelas V SDN Tegalrejo No. 98 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Hasil belajar yang dimaksudkan adalah dalam bidang kognitif, afektif, dan psikomotorik.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas...
Dwi Nurpalupi Retnosari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018