Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep peninggalan sejarah pada siswa kelas V SD Negeri 1 Cetan Klaten tahun ajaran 2016/2017 melalui model Snowball Throwing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan selama empat siklus. Tiap siklus terdiri atas empat tahapan, yaitu: perencanaan,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk  meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa nglegena pada siswa kelas III SD N Tunggulsari II No. 179 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 2 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca aksara Jawa melalui penggunaan media pop up book pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Boyolali tahun ajaran 2017/2018.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus.Setiap siklus terdiri atas empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil penerapan model pembelajaran Concept Sentence dalam pembelajaran keterampilan menulis narasi pada siswa kelas V SD Negeri 1 Boyolali tahun ajaran 2017/ 2018.Subjek penelitian ini yaitu guru kelas V dan 35 siswa kelas V SD Negeri 1 Boyolali tahun ajaran 2017/ 2018. Jenis penelitian ini...

Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah–langkah penerapan pendekatan saintifik dengan media flashcard untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang di kelas V SD Negeri 1 Selang tahun ajaran 2017/2018; (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan  Indonesia melalui penerapan  model pembelajaran kooperatif tipe Everyone Is A Teacher Here berbantuan media audio visual  pada  siswa  kelas  VA  SD  Djama?atul Ichwan  Surakarta  tahun  ajaran2017/2018.Jenis penelitian ini adalah...

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan membaca  pemahaman  antara  siswa  yang  yang  diajar  dengan  menggunakan strategi pembelajaran Directed Reading Thinking (DRTA) dan strategi pembelajaran Know-Want to Know-Learned (KWL); (2) mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara siswa yang mempunyai...

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran  tematik;  (2)  mendeskripsikan  motivasi  belajar  siswa  sebagai dampak  dari  adanya  model  pembelajaran  tematik;  dan  (3)  mendeskripsikan kendala dan solusi dalam pelaksanaan model pembelajaran tematik.Penelitian  ini  merupakan  penelitian ...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan kemampuan menulis  cerita  anak  antara  siswa  yang  diajarkan  dengan  media  auido  visual dengan siswa  yang diajarkan dengan media audio; (2) perbedaan kemampuan menulis cerita anak antara siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi dengan siswa yang memiliki motivasi...

ABSTRAKTujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam peningkatan pembelajaran IPS, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang jual beli melalui penerapan model inkuiri terbimbing, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model inkuiri terbimbing dalam peningkatan...