Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 1531 - 1540 dari 2488 dokumen
MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC
Penerapan Model Visualization Auditory Kinesthetic Dengan Multimedia Dalam Peningkatkan Keterampilan Seni Musik Melodis Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tepuswetan Tahun ajaran 2017/2018
Tujuan Penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model VAK dengan multimedia dalam peningkatan keterampilan seni musik melodis pada siswa kelas VI SDN Tepuswetan tahun ajaran 2017/2018, (2) mendeskripsikan  model  VAK  dapat  meningkatkan  keterampilan  seni  musik melodis pada siswa kelas VI SDN Tepuswetan tahun...
Dika Adi Pradana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Dengan Media Kartu Muatan Dalam Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SD N 1 Kalibagor Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan  model  TGT  dengan  media  kartu  muatan  dalam  peningkatan    hasil belajar  Matematika  tentang  bilangan  bulat;  (2)  meningkatkan  hasil  belajar bilangan bulat melalui penerapan model TGT dengan media kartu muatan; (3) mendeskripsikan kendala dan...
Teguh Hadi Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TEAMS GAMES TOURNAMENT
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Dengan Media Kartu Muatan Dalam Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SD N 1 Kalibagor Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan  model  TGT  dengan  media  kartu  muatan  dalam  peningkatan    hasil belajar  Matematika  tentang  bilangan  bulat;  (2)  meningkatkan  hasil  belajar bilangan bulat melalui penerapan model TGT dengan media kartu muatan; (3) mendeskripsikan kendala dan...
Teguh Hadi Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA, THINK TALK WRITE (TTW), FLANNELGRAPH
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Berbantuan Media Flannelgraph
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) berbantuan media Flannelgraph pada siswa kelas IVA SD Negeri 03 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...
Winda Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
Peningkatan Keterampilan Menulis Laporan Pengamatan melalui Penerapan Model Experiential Learning (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Tegalsari No.60 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan pengamatan melalui penerapan model Experiential Learning pada siswa kelas V SD Negeri Tegalsari No.60 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 2...
Sulistya Ardiani Kusumastuti
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
PENDEKATAN SAINTIFIK
Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Media muatan Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Kebumen Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan  penelitian  ini  yaitu: (1)  mendeskripsikan  langkah-langkah  yang tepat penerapan pendekatan saintifik dengan media muatan, (2)  meningkatkan pembelajaran matematika tentang bilangan bulat melalui penerapan pendekatan saintifik dengan media muatan, dan (3) mendeskripsikan kendala yang dihadapi dan solusi penerapan pendekatan...
Rizki Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penerapan Model Pembelajaran Team Quiz dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA tentang Perubahan Kenampakan Bumi dan Benda Langit pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Bumirejo Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan Penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Team Quiz (2) meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA melalui penerapan model Team Quiz, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan model Team Quiz dalam peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPA tentang perubahan kenampakan bumi pada...
Sinta Hirama
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, KETERAMPILAN MENULIS, MEN- DESKRIPSIKAN TUMBUHAN DAN BINATANG
Peningkatan Keterampilan Mendeskripsikan Tumbuhan dan Binatang Melalui Model Contextual Teaching and Learning
Tujuan penelitian ini yaitu: :(1) mendeskripsikan penggunaan model Con- textual Teaching And Learning  untuk meningkatkan keterampilan mendeskrip- sikan tumbuhan dan binatang siswa kelas II, dan (2) meningkatkan keterampilan mendeskripsikan tumbuhan dan binatang melalui penerapan model Contextual Teaching And Learning pada siswa kelas II SD...
Rima Larasati
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
MODEL OPEN ENDED LEARNING
Penerapan Model Open Ended Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Tentang Perbandingan Dan Skala di Kelas V SD Negeri 2 Mekarsari Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model open ended learning; (2) Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada pembelajaran matematika tentang pecahan melalui penerapan model open   ended   learning;   (3)   Mendeskripsikan   kendala   dan   solusi   untuk meningkatkan kemampuan pemecahan...
Murcahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
RME, MEDIA BLOK PECAHAN, PECAHAN
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Media Blok Pecahan dalam Peningkatkan Pembelajaran Pecahan pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Gemeksekti Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan  penelitian  adalah  (1)  mendeskripsikan  penerapan  pendekatan RME dengan media blok pecahan dalam peningkatkan pembelajaran pecahan, (2) meningkatkan pembelajaran pecahan melalui penerapan pendekatan RME dengan media blok pecahan, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan pendekatan RME dengan media blok pecahan...
Putri Sani Hidayati
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
  • First
  • Previous
  • 148
  • 149
  • 150
  • 151
  • 152
  • 153
  • 154
  • 155
  • 156
  • 157
  • 158
  • 159
  • 160
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss