Tujuan penelitian ini yaitu: :(1) mendeskripsikan penggunaan model Con- textual Teaching And Learning  untuk meningkatkan keterampilan mendeskrip- sikan tumbuhan dan binatang siswa kelas II, dan (2) meningkatkan keterampilan mendeskripsikan tumbuhan dan binatang melalui penerapan model Contextual Teaching And Learning pada siswa kelas II SD...

Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model open ended learning; (2) Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada pembelajaran matematika tentang pecahan melalui penerapan model open   ended   learning;   (3)   Mendeskripsikan   kendala   dan   solusi   untuk meningkatkan kemampuan pemecahan...

Tujuan  penelitian  adalah  (1)  mendeskripsikan  penerapan  pendekatan RME dengan media blok pecahan dalam peningkatkan pembelajaran pecahan, (2) meningkatkan pembelajaran pecahan melalui penerapan pendekatan RME dengan media blok pecahan, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan pendekatan RME dengan media blok pecahan...

Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan metode Course Review Horay dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang peninggalan sejarah, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan metode Course Review Horay dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran  IPS siswa kelas  IV  SDN Sumberadi...

Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik dengan media Dakota, (2) meningkatkan  pembelajaran  KPK  dan  FPB  melalui  penerapan  pendekatan Pendidikan Matematika Realistik dengan media Dakota, (3) mendeskripsikan kendala  dan  solusi  penerapan  pendekatan   ...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  1)  perbedaan kemampuan membaca pemahaman cerita anak antara siswa yang diajar dengan metode pembelajaran survey, question, read, recite, and review (SQ3R) dan siswa yang diajar dengan metode pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC); 2) mengetahui perbedaan kemampuan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep uang menggunakan crossword puzzle pada siswa kelas III SD N Kemasan 1 Boyolali tahun ajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas  yang dilaksanakan selama dua siklus. Masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan dengan empat tahapan. Tahapan tersebut...

Keterampilan berpikir kritis merupakan merupakan keterampilan yang dibutuhkan di abad 21. Namun, keterampilan berpikir kritis siswa kelas VB SDN Makamhaji 03 masih rendah. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPA dengan menerapkan model pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE) pada siswa kelas...

Tujuan penelitian ini yaitu: 1) mendeskripsikan penerapan model problem based learning dengan media kartu soal, 2) meningkatkan pembelajaran IPS pada siswa kelas 4 SDN 2 Tanggulangin tahun ajaran 2017/2018, 3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model problem based learning dengan media kartu soal dalam pembelajaran IPS tentang...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) pada siswa kelas V SD. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri atas tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi....