QUANTUM TEACHING, MOTIVASI BELAJAR, MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model Quantum Teaching, (2) mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar matematika, dan (3) menganalisis kendala dan solusi penerapan model Quantum Teaching dalam peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 2 Kertodeso tahun ajaran 2018/2019.Jenis penelitian ini...
Susilailiy Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
ANALISIS, KEMANDIRIAN BELAJAR, SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan proses belajar siswa berkebutuhan khusus tunarungu; (2) menganalisis kemandirian belajar siswa berkebutuhan khusus tunarungu; (3) mendeskripsikan pengembangan kemandirian belajar yang dilakukan oleh guru kepada siswa berkebutuhan khusus tunarungu.Penelitian ini menggunakan metode penelitian...
Sittah Amrina Rosyada
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
STRATEGI MENULIS TERBIMBING; MENULIS KARANGAN
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah strategi menulis terbimbing untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan pada siswa; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan pada siswa melalui strategi menulis terbimbing; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan strategi menulis terbimbing untuk meningkatkan...
Siti Zaenab
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
INKUIRI TERBIMBING, HASIL BELAJAR, IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam peningkatan hasil belajar IPA tentang gaya; (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang gaya; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam peningkatan hasil belajar IPA tentang...
Maudhi Cinthia Larasati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
EFIKASI DIRI, HASIL BELAJAR, MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh positif efikasi diri terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD se-Gugus Rujakbeling tahun ajaran 2018/2019 dan besarnya sumbangan efikasi diri siswa kelas IV SD se- Gugus Rujakbeling tahun ajaran 2018/2019. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD se-Gugus...
Febriana Setyowati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL CIRC, MEMBACA INTENSIF
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), (2) meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), dan (3) mendeskripsikan...
Ayu Setiya Munika
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL ARIAS, KERTAS LIPAT, MATEMATIKA, SOAL CERITA PECAHAN
ABSTRAKTujuan penelitian: (1) mendeskripsikan langkah penerapan model ARIAS dengan media kertas lipat dalam peningkatan pembelajaran matematika tentang soal cerita pecahan, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang soal cerita pecahan, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model ARIAS dengan media kertas lipat dalam...
Annisa Zuraida Rahmah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
INTERAKSI SOSIAL, HASIL BELAJAR, IPS
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif antara interaksi sosial dan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2018/2019.Populasi pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas III SDN se-Kecamatan Kebumen yang menggunakan KTSP pada tahun ajaran 2018/2019 sebanyak 1.351 siswa. Sampel pada...
Anjani Fitriana Rohmah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
METODE PEMBELAJARAN
-
Fatihah Fiqiana Rantikasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING SKILLS
Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model pembelajaran Guided Inquiry dengan multimedia dalam peningkatan problem solving skills IPA tentang pesawat sederhana di kelas V SD Negeri 2 Kebulusan tahun ajaran 2016/2017 dan meningkatkan problem solving skills IPA tentang pesawat sederhana di kelas V...
Alifah Rifanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
