ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan guru memilih smartphone sebagai sumber belajar siswa dan mengetahui strategi pembelajaran yang digunakan guru dalam pemanfaatan smartphone sebagai sumber belajar siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Boyolali tahun 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) persepsi siswa dalam memandang perilaku menyimpang di SMA Negeri 8 Surakarta (2) faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya perilaku menyimpang pada siswa di SMA Negeri 8 Surakarta (3) strategi sekolah dalam menanggulangi perilaku menyimpang yang dilakukan oleh siswa di SMA Negeri 8 Surakarta....

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi melaluipenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualizaton(TAI) pada siswa kelas X IIS 1 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran2014/2015. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IIS 1 SMA Negeri 2Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan...

ABSTRAKPenelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Make A Match dan metode Snowball Throwing terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan metode Make A Match dan metode Snowball Throwing terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar pengaruh metode Make A Match dan metode Snowball...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk pelanggaran siswa, strategi pendisiplinan siswa dan dampak pemberian sanksi bagi siswa yang melanggar aturan asrama. Penelitian ini dilaksanakan di asrama putri SMA MTA Surakarta dengan subjek penelitian siswa asrama putri 1, 2, 3, 4 dan 5 yang pernah melakukan pelanggaran.Penelitian...

ABSTRACTThe objectives of research were: (1) to be input to the school in the term of learning system and appropriate learning system application. To give alternative solution to the deadlock occurring in education practice, (2) to explain the Freie’s liberation education theory that successfully deconstructs the well-established education...

ABSTRAKDyah Putri Kusumaningrum. K8411025. PENGARUH PENGGUNAANMETODE PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DANMETODE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASILBELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1BANYUDONO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi, Surakarta: FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta....

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Jigsaw dan metode Make a Match terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan metode Jigsaw dan metode Make a Match terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar pengaruh penggunaan metode Jigsaw dan metode Make a Match terhadap...

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Sosiologi siswa kelas X IIS 2 SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari...

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Sosiologi kelas X-2 SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar tahun pembelajaran 2014/2015 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus,...