PEMBELAJARAN IPS SEJARAH
Emusti Rivasintha. M, S861008010. 2012. Muatan Materi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS Sejarah (Studi Kasus di SMP Negeri Singkawang Utara Kota Singkawang). Tesis: Program Studi Pendidikan Sejarah, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. Komisi Pembimbing I: Dr. Suyatno Kartodirdjo dan pembimbing II : Dra. Sutiyah,...
Emusti Rivasintha.M
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2012
EFEKTIVITAS VCD
Dhalia Soetopo. S860809009. Efektivitas Pemanfaatan Media VCD dan Gambar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Ditinjau dari Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri di Kabupaten Buleleng-Bali. Tesis. Dosen Pembimbing I : Dr. Suyatno Kartodirdjo, Pembimbing II: Dra. Sutiyah M.Pd., M.Hum. Program Studi...
Dhalia Soetopo
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2012
VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE
Imaniar Purbasari, S861008017, Pengaruh Model Pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) terhadap Pemahaman Nilai Tradisi Sejarah Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012 Ditinjau dari Kecerdasan Emosional. Tesis: Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret...
Imaniar Purbasari
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2012
CAGAR BUDAYA
Renol Hasan, S 861008022. 2011. Benda Cagar Budaya Kota Gorontalo Sebagai Sumber Belajar Sejarah (Studi Kasus di Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Gorontalo). Tesis Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pemanfaatan benda cagar budaya Kota Gorontalo sebagai sumber...
Renol Hasan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
SEJARAH
This research aim to know (1) Purpose peeping out of local payload textbook multiculture education West Kalimantan; (2) Material presentation in local payload textbook multiculture education West Kalimantan; (3) History material in local payload textbook multiculture education West Kalimantan.
This research done in Pontianak and Pahauman, West...
Eka Jaya Putra Utama
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
BUKU TEKS
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang (1) Makna buku teks bagi guru dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri Kabupaten Semarang; (2) Kriteria pemilihan buku teks bagi guru dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri Kabupaten Semarang; (3) Pemanfaatan buku teks bagi guru dalam proses pembelajaran sejarah pada SMA Negeri di...
Darwati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
WAWASAN JATIDIRI BANGSA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Hubungan antara sikap nasionalisme dengan wawasan jatidiri bangsa siswa SMA Negeri di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul, 2). Hubungan antara tingkat pemahaman tentang masyarakat multikultural dengan wawasan jatidiri bangsa siswa SMA Negeri di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul, dan 3)....
Widarta
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PONDOK PESANTREN
Arifin Suryo Nugroho
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
NOVEL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pesan sejarah yang terkandung
dalam novel “Jalan Raya Pos, Jalan Daendels”. (2) Pemahaman guru terhadap
sumber pembelajaran sejarah dengan menggunakan novel. (3) Apresiasi guru
sejarah terhadap novel “Jalan Raya Pos, Jalan Daendels” sebagai bahan
pendamping sumber pembelajaran sejarah. (4)...
Ana Ngatiyono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
MERAPI MERBABU COMPLEX
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah guru sudah
memanfaatkan peristiwa MMC dalam pembelajaran sejarah di SMA Kabupaten
Boyolali. (2) Untuk mengetahui tanggapan MGMP Sejarah SMA Kabupaten
Boyolali dengan usulan memanfaatkan peristiwa MMC sebagai materi alternatif
dalam pembelajaran sejarah. (3) Untuk mengetahui tindak lanjut...
Andriyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011