Tujuan dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran yang dapat direalisasikan dalam praktik. Di samping memahami penggunaannya, para guru patut berupaya untuk mengembangkan ketrampilan membuat sendiri media yang menarik, murah dan efisien, dengan tidak menolak kemungkinan pemanfaatan alat modern yang sesuai dengan tuntutan...

Diskusi Sangat Umum Digunakan Pada Setiap Proses Pelajaran Formal Di Perguruan Tinggi. Kecenderungan Menggunakan Diskusi Tersebut, Karena Mudah Diterapkan Pada Setiap Proses Pembelajaran. Seiring Keadaan Pendidikan Yang Menuntut Mahasiswa Memiliki Kemampuan Berpikir Kritis Dan Berwawasan Kebangsaan, Diperlukan Pengembangan Model Pembelajaran....

Latar Belakang: Inovasi dan improvisasi dalam pembelajaran Sejarah berupa pemanfaatan media audio visual dapat menjadi alternatif dalam mengatasi permasalahan kejenuhan dalam pembelajaran sehingga diharapkan siswa semakin berminat untuk mendalami pelajaran tersebut dan hasil belajar sejarah dapat dicapai sesuai yang diharapkan.Penelitian ini...

Meningkatkan kreativitas siswa didalam proses belajar mengajar. Sikap ini dapat membantu siswa dalam memproses sejumlah bahan pelajaran. Tujuan penelitian untuk mengetahui:1).Apakah ada perbedaan pengaruh antara metode Inkuiri dan Metode Ceramah Bervariasi terhadap Kreativitas siswa dalam pelajaran IPS materi sejarah Siswa kelas V SD Negeri...

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk : (1) Menganalisis dan mendeskripsikan pembelajaran sejarah di SMAN 1 Kencong, (2) Mengembangkan model pembelajaran sejarah berbasis nilai-nilai kearifan lokal tradisi petik laut untuk meningkatkan solidaritas sosial siswa, (3) Menguji efektivitas model pembelajaran sejarah berbasis nilai-nilai kearifan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perencanaan guru dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam; (2) Pelaksanaan pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam; (3) Evaluasi pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam; (4) Kendala-kendala yang ditemui dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Pelaksanaan penelitian ini di lingkungan Madrasah Aliyah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pembelajaran sejarah bermuatan kearifan lokal Dalihan Na Tolu dapat meningkatkan pemahaman tradisi masyarakat Batak toba pada siswa kelas x SMA Negeri 3 Tebing Tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dari hasil penelitian tindakan kelas (PTK)...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran dengan pemanfaatan media Museum Lampung, (2) pelaksanaan pembelajaran dengan pemanfaatan media Museum Lampung, (3) evaluasi pembelajaran dengan pemanfaatan media Museum Lampung, (4) kendala pembelajaran dengan pemanfaatan media Museum Lampung. Penelitian ini dilakukan di SMA...

Di Sekolah Dasar saat ini, pendidikan IPS menunjukkan indikasi bahwa pola pembelajarannya masih bersifat teacher centered. Oleh karena itu salah satu faktor yang sangat penting penting adalah adanya media pembelajaran yang kreatif dan inovatif, utamanya pada jenjang pendidikan dasar. Model pembelajaran Kooperatif dengan tipe STAD dapat membantu...

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran sejarah di SMA N 1 Sawahlunto (2) Mengembangkan media pembelajaran sejarah berupa video dengan memanfaatkan situs pertambangan masa kolonial yang ada di Sawahlunto untuk meningkatkan kesadaran sejarah siswa. (3) Menganalisis validasi media pembelajaran yang telah...