MULTIMEDIA
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui jenis media pembelajaran
IPS yang selama ini digunakan di Sekolah Dasar Negeri 3 Patokan Situbondo, (2)
mengembangkan media pembelajaran IPS berbasis Multimedia dan Komik di
Sekolah Dasar Negeri 3 Patokan Situbondo, (3) mengetahui efektivitas media
pembelajaran IPS berbasis Multimudia dan Komik...
Anis Syatul Hilmiah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe STAD dan NHT terhadap prestasi belajar sejarah. (2) Perbedaan pengaruh kemandirian belajar yang tinggi dan kemandirian belajar yang rendah terhadap prestasi belajar sejarah. (3) Interaksi antara metode pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap...
Arif Januardi
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2014
MEDIA TRADISI MERON
Orientasi pembelajaran sejarah perlu lebih ditujukan kepada peran aktif siswa, guru hanya sebagai fasilitator dalam pembelajaran. Selain itu penggunaan model dan metode pembelajaran yang masih konvensional, serta belum menggunakan media pembelajaran, menyebabkan murid bosan dan tidak tertarik pada pelajaran sejarah. Pada akhirnya menyebabkan hasil...
Sri Muryanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran sejarah lokal di IKIP PGRI Madiun; (2) mendeskripsikan proses pembelajaran sejarah lokal di IKIP PGRI Madiun; (3) mendeskripsikan penilaian (assessment) pembelajaran sejarah lokal di IKIP PGRI Madiun; (4) menganalisis hambatan dalam proses pembelajaran sejarah lokal di...
Anjar Mukti Wibowo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH
Tujuan penelitian : 1) untuk mengetahui perencanaan dalam pemanfaatan Museum Mpu Tantular sebagai media visualisasi sumber belajar sejarah. 2) untuk mengetahui benda-benda peninggalan sejarah di Museum Mpu Tantular
Yang dapat dijadikan sebagai media dan sumber pembelajaran sejarah di SMAN 4 Sidoarjo. 3) untuk mengetahui apresiasi siswa terhadap...
Juriono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PENGEMBANGAN MEDIA
Tujuan dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran yang dapat direalisasikan dalam praktik. Di samping memahami penggunaannya, para guru patut berupaya untuk mengembangkan ketrampilan membuat sendiri media yang menarik, murah dan efisien, dengan tidak menolak kemungkinan pemanfaatan alat modern yang sesuai dengan tuntutan...
Sumargono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PEMBELAJARAN SEJARAH
Diskusi Sangat Umum Digunakan Pada Setiap Proses Pelajaran Formal Di Perguruan Tinggi. Kecenderungan Menggunakan Diskusi Tersebut, Karena Mudah Diterapkan Pada Setiap Proses Pembelajaran. Seiring Keadaan Pendidikan Yang Menuntut Mahasiswa Memiliki Kemampuan Berpikir Kritis Dan Berwawasan Kebangsaan, Diperlukan Pengembangan Model Pembelajaran....
Rizki Agung Novariyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MEDIA PEMBELAJARAN
Latar Belakang: Inovasi dan improvisasi dalam pembelajaran Sejarah berupa pemanfaatan media audio visual dapat menjadi alternatif dalam mengatasi permasalahan kejenuhan dalam pembelajaran sehingga diharapkan siswa semakin berminat untuk mendalami pelajaran tersebut dan hasil belajar sejarah dapat dicapai sesuai yang diharapkan.Penelitian ini...
Tri Puji Hastuti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
INKUIRI
Meningkatkan kreativitas siswa didalam proses belajar mengajar. Sikap ini dapat
membantu siswa dalam memproses sejumlah bahan pelajaran.
Tujuan penelitian untuk mengetahui:1).Apakah ada perbedaan pengaruh antara
metode Inkuiri dan Metode Ceramah Bervariasi terhadap Kreativitas siswa dalam pelajaran
IPS materi sejarah Siswa kelas V SD Negeri...
Andres M Ginting
Tesis
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN SEJARAH
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk : (1) Menganalisis dan mendeskripsikan pembelajaran sejarah di SMAN 1 Kencong, (2) Mengembangkan model pembelajaran sejarah berbasis nilai-nilai kearifan lokal tradisi petik laut untuk meningkatkan solidaritas sosial siswa, (3) Menguji efektivitas model pembelajaran sejarah berbasis nilai-nilai kearifan...
M. Iqbal Ibrahim H
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014