Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan guru dalam pembelajaran Sejarah Indonesia; (2) pelaksanaan pembelajaran Sejarah Indonesia,(3) penilaian guru dalam pembelajaran Sejarah Indonesia, (4) Kendala dan solusi guru dalam implementasi Kurikulum 2013. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Karanganyar, Ngawi. Penelitian ini...

Media pembelajaran dapat mempermudah guru menyampaikan materidalam proses pembelajaran. maka penelitian ini mengembangkan mediapembelajaran komik. Komik tersebut merupakan komik peristiwaRengasdengklok yang merupakan kajian materi pelajaran sejarah pada siswaSMA kelas XI IPS. Tujuan penelitian ini adalah; 1) Untuk mengetahui mediayang digunakan...

Model pembelajaran dalam proses belajar memberi pengaruh terhadap peningkatan minat dan prestasi belajar siswa, sehingga penggunaan model pembelajaran dalam belajar sangat dibutuhkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar...

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk : 1) mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran berbasis masalah atau problem based learning (PBL) dengan menggunakan media film dokumenter sejarah sesuai dengan materi pembelajaran , 2) untuk meningkatkan prestasi belajar dan kesadaran sejarah siswa kelas XII IPS SMA Negeri 4 sidoarjo....

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) persepsi guru sejarah terhadap Kurikulum 2013; (2) perencanaan pembelajaransejarah dalam Kurikulum 2013; (3) pelaksanaan pembelajaran sejarah saintifik dalam Kurikulum 2013; (4) penilaian pembelajaran sejarah autentik dalam Kurikulum 2013; (5) kendala dan upaya guru dalam pelaksanaan pembelajaran...

Selviarius Indria Agustina-S861302015, 2014:AnalisisPelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Dalam Kurikulum 2013 (Studi Kasus SMP Negeri 2 Purworejo), TESIS. Pembimbing 1: Prof. Dr. Herman J Waluyo, M.Pd, II. Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. Program Studi Pendidikan Sejarah, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.Tujuan dari...

ABSTRAKPembelajaran IPS khususnya Sejarah pada umumnya bertujuan untuk meningkatkan nasionalisme dan kesadaran sejarah sehingga setiap orang memiliki kebanggaan terhadap bangsa dan negaranya, sehingga menjadi tugas guru sejarah untuk mengembangkan kesadaran sejarah dan nasinalisme siswa. Supaya tujuan pembelajaran tersebut tercapai maka salah satu...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan strategi Inkuiri dengan media video Candi Borobudur dalam pembelajaran sejarah untuk menumbuhkembangkan kecintaan pada situs sejarah dan meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Salaman tahun pelajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini...

Hari Mei Irianto, 2015 Penerapan Pembelajaran Berbasis Portofolio Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Studi Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Waru Kabupaten Sidoarjo, Tesis Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret, Pembimbing : (1) Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd dan (2) Prof. Dr....

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh model pembelajaran AIR dan TPS terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas X di SMA Negeri Ponorogo (2) Perbedaan pengaruh kecerdasan emosional tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas X di SMA Negeri Ponorogo (3) Pengaruh interaksi antara model...