ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: (1) Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Cooperative Learning dengan Tehnik Make A Match dalam pembelajaran IPS pada siswa kelas VIIE SMP  Negeri  1 Gesi Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2014/2015. (2) Untuk mengetahui Penerapan model pembelajaran Cooperative Learning dengan...

ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan: (1) menganalisis bagaimana kondisi bahan ajar sejarah; (2) mendeskripsikan pengembangan bahan ajar sejarah lokal berbasis nilai-nilai sulam kerawang gayo guna meningkatkan karakter bangsa siswa; dan (3) mendeskripsikan keefektifan bahan ajar sejarah lokal berbasis nilai-nilai sulam kerawang gayo dalam...

AbstractThe purpose of this study was to: Deskrepsi analysis of Implementation Cooperative Model Technique Leaning Talking Chips with Competency Standards Recognize Human Understanding Business Development Environment can increase environmental awareness and social studies achievement seven A (VIIA) grade social studies students of Junior High...

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk : 1) Menganalisis pelaksanaan model Cooperatif Learning Make a Match dengan standar kompetensi pranata dan penyimpangan sosial dapat meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas VIIIA SMP Negeri 1 Mondokan Sragen. 2).Menganalisis pelaksanaan model Cooperatif Learning Make a Match dengan standar...

ABSTRAKProduk yang diharapkan dalam penelitian ini adalah sebuah produk berupa media pembelajaran sejarah berbasis media audio visual situs Purbakala Pugung Raharjo yang dikemas dalam bentuk video pembelajaran untuk meningkatkan kesadaran sejarah siswa dan prestasi belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui media pembelajaran...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui penerapan media pembelajaran Sejarah yang selama ini digunakan di SMA N 1 Prambanan Sleman Yogyakarta, 2) mengetahui pengembangan media pembelajaran Sejarah berbasis Audio Visual Candi Sari, Candi Ratu Boko, dan Candi Sambisari untuk Meningkatkan Rasa Kesadaran Sejarah Siswa Kelas XI IPS di SMA...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk menemukan perbedaan pengaruh antara model pembelajaran kooperatif jenis jigsaw dengan model ekspositori terhadap prestasi belajar sejarah (2) Untuk menemukan perbedaan pengaruh antara kelompok siswa yang memiliki minat belajar tinggi dan siswa yang memiliki minat belajar rendah terhadap prestasi...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis dan mendeskripsikan kondisi bahan sejarah di SMA Negeri 1 Kalasan Sleman Yogyakarta (2) Menganalisis kebutuhan bahan ajar di SMA N 1 Kalasan Sleman Yogyakarta (3) Mendeskripsikan pengembangan bahan ajar sejarah berbasis Diorama Museum Benteng Vredeburg untuk meningkatkan kesadaran sejarah...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan model pembelajaran STAD dengan media gambar untuk meningkatkan motivasi belajar IPS siswa kelas VIIIA SMP N 1 Tangen. (2) penerapan model pembelajaran STAD dengan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIIIA SMP N 1 Tangen.Mengacu pada tujuan yang ingin dicapai...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menemukan (1) perbedaan pengaruh model pembelajaran TGT dan NHT terhadap hasil belajar sejarah siswa, (2) perbedaan pengaruh kemandirian belajar yang tinggi dan kemandirian belajar yang rendah terhadap hasil belajar sejarah siswa, (3) pengaruh interaksi antara model pembelajaran TGT dan NHT dan kemandirian...