KESADARAN SEJARA
ABSTRAK
Nina Suryana. 2014. S 861302013. Hubungan antara Pemahaman Situs-situs Tsunami dan Minat Belajar Sejarah dengan Kesadaran Sejarah (Surveypada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Syiah Kuala- Banda Aceh). TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. Budiyono, M. Sc, Pembimbing II: Dr. Sariyatun, M.Pd, M. Hum. Program Studi...
Nina Suryana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
Model Pembelajaran
Model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples merupakan model pembelajaran yang menggunakan contoh-contoh berupa gambar yang relevan dengan Kompetensi Dasar. Media gambar pada penelitian ini adalah gambar tokoh Pergerakan Nasional pada masa awal, masa radikal dan masa moderat. Tujuan penelitan (1) untuk mengetahui efektivitas penerapan...
Erna Sulistyorini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMAHAMAN
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis hubungan antara Pemahaman
Sejarah Nasional Indonesia mahasiswa dengan Kesadaran Sejarah. (2) menganalisis
hubungan Sikap Nasionalisme mahasiswa dengan Kesadaran Sejarah. (3)
menganalisis hubungan antara Pemahaman Sejarah Nasional Indonesia dan Sikap
Nasionalisme mahasiswa secara bersama-sama...
Kian Amboro
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENGEMBANGAN MEDIA
Pengembangan Media Komik Berbasis Babad Kadhiri Telah Dikembangkan Sebagai Media Yang Efektif Dalam Pembelajaran Sejarah.Penelitian Ini Adalah Penelitian Pengembangan Yang Dapat Direalisasikan Dalam Praktik. Tujuan Penelitian Ini Adalah: (1) Menganalis Penggunaan Media Pembelajaran Sejarah Di Sma Kota Kediri, (2) Mengembangkan Media Komik Yang...
Belly Isayoga Kristyowidi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mendeskripsikan: (1) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Dalam Pembelajaran IPS Sejarah Dapat Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 1 Kecamatan Ngrayun Pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014, (2) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered...
Anugerah Eko Pratomo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah ada perbedaan pengaruh model pembelajaran berbasis masalah (Problem Solving) dengan pendekatan kontekstual dan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Solving) terhadap prestasi belajar sejarah. (2) Untuk mengetahui apakah ada perbedaan pengaruh motivasi belajar tinggi dan rendah...
Airul Azwan Parapat
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2014
KESADARAN SEJARAH
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan antara pemahaman sejarah nasional Indonesia dengan kesadaran sejarah pada siswa kelas X SMA Negeri di Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta tahun pelajaran 2013/2014. (2) hubungan antara minat belajar dengan kesadaran sejarah pada siswa kelas X SMA Negeri di Kecamatan Banjarsari Kota...
Arif Nur Bakhtiar
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MULTIKULTURAL
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran
sejarah berpijak pada nilai-nilai multikultural; 2) Menganalisis pelaksanaan
pembelajaran sejarah berpijak pada nilai-nilai multikultural; 3) Menganalisis
evaluasi pembelajaran sejarah berpijak pada nilai-nilai multikultural; dan 4)
Mendeskripsikan kendala pembelajaran...
Aulia Fitriany
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SEJARAH KONTROVERSIAL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektivitas Strategi Learning Start With A Question (LSQ) dan Information Search (IS) dalam pembelajaran Sejarah Kontroversial dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Batangan Kabupaten Pati tahun Ajaran 2013/2014, (2) Efektivitas Strategi Learning Start With A Question...
Eko Puji Sumaryanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PEMAHAMAN SEJARAH
ABSTRAK
Yadi Kusmayadi. S861302020, 2014.Hubungan Antara Pemahaman Sejarah
Nasional Indonesia Dan Wawasan Kebangsaan Dengan Karakter Mahasiswa
(Studi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas
Galuh Ciamis). TESIS Pembimbing I Dr. Sariyatun, M.Pd, M.Hum; Pembimbing II
:Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd Program Studi Pendidikan...
Yadi Kusmayadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014