Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Sejarah )


Hasil pencarian 481 - 490 dari 520 dokumen
WAWASAN JATIDIRI BANGSA
Hubungan Antara Sikap Nasionalisme dan Tingkat Pemahaman Tentang Masyarakat Multikultural dengan Wawasan Jatidiri Bangsa Siswa Sma Negeri di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Hubungan antara sikap nasionalisme dengan wawasan jatidiri bangsa siswa SMA Negeri di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul, 2). Hubungan antara tingkat pemahaman tentang masyarakat multikultural dengan wawasan jatidiri bangsa siswa SMA Negeri di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul, dan 3)....
Widarta
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PONDOK PESANTREN
Peranan Pondok Pesantren dalam Pelestarian Nilai Sejarah Wali Songo Melalui Tradisi Ziarah (Studi Kasus di Pondok Pesantren Wali Songo Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta)
Arifin Suryo Nugroho
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
NOVEL
KARYA SASTRA NOVEL “JALAN RAYA POS, JALAN DAENDELS” SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH (Studi Kasus pada Peserta Didik Sekolah Menengah Atas Negeri kota Salatiga)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pesan sejarah yang terkandung dalam novel “Jalan Raya Pos, Jalan Daendels”. (2) Pemahaman guru terhadap sumber pembelajaran sejarah dengan menggunakan novel. (3) Apresiasi guru sejarah terhadap novel “Jalan Raya Pos, Jalan Daendels” sebagai bahan pendamping sumber pembelajaran sejarah. (4)...
Ana Ngatiyono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
MERAPI MERBABU COMPLEX
Gerakan Merapi Merbabu Complex (MMC) sebagai materi mata pelajaran sejarah di sekolah menengah atas Kabupaten Boyolali
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah guru sudah memanfaatkan peristiwa MMC dalam pembelajaran sejarah di SMA Kabupaten Boyolali. (2) Untuk mengetahui tanggapan MGMP Sejarah SMA Kabupaten Boyolali dengan usulan memanfaatkan peristiwa MMC sebagai materi alternatif dalam pembelajaran sejarah. (3) Untuk mengetahui tindak lanjut...
Andriyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
MEDIA CD INTERAKTIF
Efektivitas Media CD Interaktif dan Media VCD terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMA Negeri Di Banjarnegara Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Belajar
The aims this research was to find out: (1) Difference of effectiveness exploiting of media of CD interaktif and media of VCD in study of history to result learn history; (2) Difference of influence of motivation learn high and motivation learn low to result learn history; and (3) Distinctive interaction influence among Interactive CD media...
Atno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
MUSEUM
Museum Gedong Kirtya Sebagai Sumber Pembelajaran Sejarah Lokal Di Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Pendidikan Ganesha-Singaraja
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Jenis-jenis koleksi di Museum Gedong Kirtya-Singaraja yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber pembelajaran sejarah lokal; (2) Nilai-nilai sejarah lokal yang diperoleh dosen dan mahasiswa dengan Museum Gedong Kirtya sebagai sumber belajarnya; (3) Apresiasi mahasiswa terhadap pemanfaatan koleksi Museum...
I Wayan Putra Yasa
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
PONDOK PESANTREN
Peranan Pondok Pesantren dalam Pelestarian Nilai Sejarah Wali Songo Melalui Tradisi Ziarah (Studi Kasus Di Pondok Pesantren Wali Songo Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pelaksanaan tradisi ziarah di Pondok Pesantren Wali Songo Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta dilihat dari upaya pelestarian nilai sejarah Wali Songo; (2) Nilai-nilai sejarah yang diperoleh para santri melalui tradisi ziarah ke makam Wali Songo; dan (3) Kendala-kendala yang dihadapi oleh Pondok...
Arifin Suryo Nugroho
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
SUMBER BELAJAR
Situs Makam Kyai Ageng Pandanarang Sebagai Sumber Belajar Sejarah di Madrasah Aliyah Negeri Klaten
Penelitian ini bertujuan memperoleh deskripsi tentang (1) Pemahaman guru sejarah MA Negeri Klaten terhadap Situs Makam Kyai Ageng Pandanarang; (2) Benda cagar budaya di Situs Makam Kyai Ageng Pandanarang yang dijadikan sebagai sumber pembelajaran sejarah di MA Negeri Klaten; (3) Pemanfaatan Situs Makam Kyai Ageng Pandanarang sebagai sumber...
Siti Komsiyatun
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
KOMPETENSI PROFESIONAL
Kompetensi Profesional Guru Sejarah setelah Sertifikasi (Studi Kasus di SMA Negeri Kabupaten Purworejo)
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: (1) Gambaran Kompetensi Profesional Guru Sejarah di SMA Negeri Kabupaten Purworejo Setelah Sertifikasi; (2) Upaya Guru Sejarah SMA Negeri Kabupaten Purworejo yang telah bersertifikasi dalam melaksanakan kompetensi profesional guru, dan (3) Kendala yang dihadapi Guru Sejarah di SMA Negeri Kabupaten...
Waryanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PENDIDIKAN SEJARAH
Laboratorium Sejarah Univet Bantara Sukoharjo Sebagai Sumber Pembelajaran Pendidikan Sejarah ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Progdi Pendidikan Sejarah Univet Bantara Sukoharjo)
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan : (1) Jenis dan koleksi benda-benda bersejarah pada Laboratorium Sejarah, (2) Nilai-nilai kesejarahan dan benda-benda koleksi di laboratorium sejarah, (3) Nilai-nilai yang terkandung pada benda-benda bersejarah dan kendala-kendalanya, (4) tentang manfaat yang diperoleh para mahasiswa menggunakan...
Yuliani Sri Widaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
  • First
  • Previous
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss