-
							
							Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk 1) menganalisis kondisi pembelajaran Ekonomi di SMA Negeri 6 Kota Pematangsiantar, 2) menguji kelayakan e-module ¬interaktif berorientasi Contextual Teaching and Learning digunakan pada pembelajaran Ekonomi kelas X SMA Negeri 6 Pematangsiantar, dan 3) menguji keefektifan e-module interaktif...
							
								 Lidia Aprileny Hutahaean
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2021
							 
						 
									
							-
							
							Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan modul Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) berbasis model Project Based Learning dan media Spreadsheet yang layak untuk meningkatkan kreativitas peserta didik bidang keahlian akuntansi; 2) mengukur efektivitas modul Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) berbasis model Project Based Learning dan...
							
								 Sekar Paramita S D
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2022
							 
						 
									
							MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI,ANDROID,PROJEC BASED LEARNING,SMA
							
							Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan kelayakan Pengembangan media pembelajaran ekonomi berbasis android dengan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk siswa SMA Negeri di Surakarta; 2) Keefektifan pengembangan media pembelajaran ekonomi berbasis android dengan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk...
							
								 Uswatun Chasanah
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2020
							 
						 
									
							KOMPETENSI GURU, MOTIVASI KERJA GURU, PRESTASI BELAJAR EKONOMI
							
							Prestasi belajar ekonomi yang diperoleh peserta didik merupakan hasil dari proses pembelajaran yang dilakukan oleh peserta didik bersama guru. Salah satu factor yang berperan penting dalam proses pembelajaran adalah guru. Kompetensi dan motivasi yang dimiliki oleh guru akan berkontribusi pada prestasi belajar yang diperoleh peserta didik....
							
								 Riang Nana Sari
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2020
							 
						 
									
							MODEL   PEMBELAJARAN   BERBASIS   MASALAH,   MODEL   PEMBELAJARAN KONVENSIONAL, HASIL BELAJAR 
							
							Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perbedaan Hasil Belajar mata pelajaran Komputer Akuntansi pada siswa kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1Wonogiri yang proses pembelajarannya menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dilengkapi modul dengan model konvensional di SMK Negeri 1Wonogiri; 2) Mengetahui perbedaan efektivitas model...
							
								 Reza Taufiq Digara
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2021
							 
						 
									
							PROJECT BASED LEARNING, PROBLEM BASED LEARNING, SELF EFFICACY, MINAT BERWIRAUSAHA
							
							Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan pengaruh minat berwirausaha antara peserta didik yang diajar menggunakan model pembelajaran project based learning dan problem based learning; 2) mengetahui perbedaan pengaruh minat berwirausaha antara peserta didik yang memiliki tingkat self efficacy tinggi dan rendah ; 3) untuk mengetahui...
							
								 Julian Pascalia Kusuma Wardhani
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2020
							 
						 
									
							MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF, BERPIKIR KRITIS, PENYELESAIAN MASALAH
							
							Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menemukan dan mengembangkan media interaktif berbasis penyelesaian masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran ekonomi di SMA; 2) mengetahui kelayakan media interaktif berbasis penyelesaian masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada...
							
								 Anita
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2020
							 
						 
									
							PROBLEM BASED LEARNING, DISCOVERY LEARNING, CURIOSITY, KEMAMPUAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI, KOMPETENSI PESERTA DIDIK.
							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis: 1) keefektifan model pembelajaran problem based learning ditinjau dari curiosity, kemampuan berfikir tingkat tinggi dan kompetensi peserta didik di SMKN Sukoharjo ; 2) keefektifan model pembelajaran discovery learning ditinjau dari curiosity, kemampuan berfikir tingkat tinggi dan...
							
								 Windha Setyaningrum
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2020
							 
						 
									
							SOSIAL EKONOMI, PENGETAHUAN KEUANGAN, LOCUS OF CONTROL, PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN 
							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh (1) faktor sosial ekonomi terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa; (2) faktor sosial ekonomi terhadap locus of control mahasiswa; (3) pengetahuan keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa; (4) pengetahuan keuangan terhadap locus of control mahasiswa; (5) locus of control...
							
								 Lutfiah Endah Damayanti
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2021
							 
						 
									
							E-MODULE, ILUSTRASI KOMIK, PEMBELAJARAN AKUNTANSI DASAR, HASIL BELAJAR
							
							Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh (1) bukti empiris kondisi proses pembelajaran akuntansi dasar di SMK Negeri 1 Surakarta, (2) menguji kelayakan pengembangan e-module akuntansi dasar dengan ilustrasi komik berbasis problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Surakarta, (3) menguji keefektifan pengembangan...
							
								 Fariida Wardah
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2021