ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION), VIDEO TUTORIAL, MOTIVASI BELAJAR, HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) berbantuan video tutorial dapat meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah peserta didik...
Sigit Wahyudi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
KUANTUM, POWERPOINT, ANIMASI, RASA INGIN TAHU, KEMAMPUAN VERBAL, PRESTASI BELAJAR, BADAN USAHA, EKSPERIMEN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi belajar antara pembelajaran kuatum menggunakan media powerpoint dan animasi, (2) perbedaan prestasi belajar antara peserta didik yang memiliki rasa ingin tahu tinggi dan rendah, (3) perbedaan prestasi belajar antara peserta didik yang memiliki kemampuan verbal tinggi dan rendah, (4)...
Muhammad Ali Mursidi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MEDIA, DIGITAL STORYTELLING BERBASIS WEBSITE, HASIL BELAJAR EKONOMI.
Penelitian dan pengembangan media digital storytelling berbasis website ini menggunakan prosedur penelitian Borg & Gall yang telah dimodifikasi. Terdapat tiga tahap penelitian yaitu tahap pendahuluan, pengembangan dan pengujian hipotesis. Analisis data dalam proses pengembangan menggunakan analisis deskriptif, analisis kelayakan media dengan skor...
Dini Ayu Lestari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
Penelitian ini bertujuan mengetahui keefektifan model pembelajaran “GEPPRAK” digunakan untuk meningkatkan minat berwirausaha siswa kelas XII SMA Negeri 2 Surakarta pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian true experimental design dengan menggunakan pretest – posttest control group design....
Irmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
Pengembangan modul penting dilakukan oleh seorang pendidik agar tercapai tujuan dalam pembelajaran namun hal tersebut belum terlaksanakan di SMK Negeri 1 Kalianda. Guru mengemukakan bahwa untuk mengembangkan modul memiliki keterbatasan waktu sehingga mengandalkan modul yang diproduksi oleh pabrik dimana isi materi yg ada di dalam buku belum...
Oktasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
LITERASI KEUANGAN, SELF-EFFICACY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh (1) literasi keuangan terhadap perilaku keuangan; (2) literasi keuangan terhadap sikap materialisme; (3) self-efficacy terhadap perilaku keuangan; (4) self-efficacy terhadap sikap materialisme; (5) sikap materialisme terhadap perilaku keuangan; (6) literasi keuangan terhadap perilaku...
Anastasia Anggarkusuma Arofah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
KECERDASAN EMOSIONAL, KONFORMITAS, KONSUMTIF, MONEY ATTITUDE
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh kecerdasan emosional terhadap perilaku konsumtif pada siswa SMA, 2) pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku konsumtif pada siswa SMA, 3) pengaruh kecerdasan emosional melalui money attitude terhadap perilaku konsumtif siswa SMA, 4) pengaruh konformitas teman sebaya melalui money...
Dyanti Mahrunnisya
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
THINK PAIR SHARE, PENDEKATAN SAINTIFIK, VIDEOSCRIBE, KEAKTIFAN BELAJAR, HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan model Think Pair Share dengan pendekatan saintifik berbantuan videoscribe dapat meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar peserta didik.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X IPS...
Narita Dyah Arini
Tesis
Surakarta -Pascasarjana -2019
KARAKTERISTIK WIRAUSAHA
ABSTRAK Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh karakteristik wirausaha terhadap kinerja usaha.(2) Pengaruh karakteristik wirausaha terhadap intensi berwirausaha. (3) Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap kinerja usaha.(4) Pengarauh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi ...
Sabrina Amaliawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisiskebutuhan siswa dan guru terhadap modul prakarya dan kewirausahaan berbasis kearifan lokal;(2) mengembangkanmodul prakarya dan kewirausahaan berbasis kearifan lokal untukmeningkatkan niat berwirausaha siswa kelas XI di SMA Negeri Kabupaten Pemalang; ...
Febyana Putri Komalasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019