LITERASI KEUANGAN, PENDIDIKAN KELUARGA, PEMBELAJARAN EKONOMI DAN HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat: 1) pengaruh pendidikan keluarga secara parsial terhadap literasi keuangan siswa kelas XI IPS SMA Negeri Jambi; 2) pengaruh pembelajaran ekonomi secara parsial terhadap literasi keuangan siswa kelas XI IPS SMA Negeri Jambi; 3) pengaruh hasil belajar secara parsial terhadap literasi...
Novita Sari Simanjuntak
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MEDIA PEMBELAJARAN, KOMIK DIGITAL, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) memperoleh media komik digital yang telah memenuhi kriteria kelayakan untuk dipergunakan dalam proses pembelajaran; 2) menguji keefektifan media komik digital dalam meningkatkan hasil belajar akuntansi di SMK Muhammadiyah Kabupaten Sragen.Penelitian dan pengembangan ini menggunakan langkah pengembangan...
Yuliana F. H
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2017
COMPUTER BASED TEST
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kelayakan instrument penilaian pembelajaran menggunakan Computer Based Test (CBT) pada siswa kelas XIAP di SMK Swasta Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016,2) menguji keefektifan instrument penilaian pembelajaran menggunakan Computer Based Test (CBT) untuk meningkatkan hasil belajar di...
Evi Murniati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
KUALITAS PELAYANAN, KEPUASAN MAHASISWA, LOYALITAS MAHASISWA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui menguji ada tidaknya pengaruh (1) kualitas pelayanan (Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance, dan Empathy) terhadap kepuasan mahasiswa dan pengaruh kepuasan mahasiswa terhadap loyalitas mahasiswaPopulasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pascasarjana kependidikan Universitas...
Yuninda Anaci Lulan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
ICT
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis ICT untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) berupa aplikasi multimedia akuntansi berbasis ICT (MAKSI) yang teruji kelayakan dan keefektifannya untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi rekonsiliasi bank. Pengembangan media pembelajaran dilakukan karena terbatasnya ...
Vivi Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Betanika Nila Nirbita
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kelayakan eBookberbasis K13 untuk mata pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan; 2) menguji efektivitas eBookberbasis K13 untuk mata pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan dalam meningkatkan hasil belajar siswa.Pengembangan eBookmata ...
Tri Nugroho Budi Santoso
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF, LECTORA INSPIRE, ADMINISTRASI UMUM, HASIL BELAJAR
AbstrakPenerapan kurikulum 2013 di Indonesia ternyata menimbulkan permasalahan baik bagi pendidik maupun peserta didik, salah satunya penggunaan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui analisis kebutuhan peserta didik pada mata pelajaran administrasi umum di SMK Negeri 6 Surakarta, (2) menguji kelayakan media...
Nur Rahmi Akbarini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
IMPLEMENTASI, PENDIDIKAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN, MODEL PENDIDIKAN PRAKRYA DAN KEWIRAUSAHAAN
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk : 1) mengkaji pelaksanaan pendidikan prakarya dan kewirausahaan SMA di DKI Jakarta; 2) mendeskripsikan hambatan yang dialami pada pelaksanaan pembelajaran pendidikan prakarya dan kewirausahaan SMA di DKI Jakarta. 3) menghasilkan model pendidikan prakarya dan kewirausahaan SMA di DKI...
Sugiono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODEL PEMBELAJARAN EKONOMI
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kebutuhan produk model pembelajaran D-PBL untuk meningkatkan higher order thinking skills (HOTS). 2) menguji kelayakan prototype model pembelajaran D-PBL untuk meningkatkan higher order thinking skills (HOTS). 3) menguji keefektifan produk model pembelajaran D-PBL untuk meningkatkan higher order...
Noviyana Sari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018