ICT
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis ICT untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) berupa aplikasi multimedia akuntansi berbasis ICT (MAKSI) yang teruji kelayakan dan keefektifannya untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi rekonsiliasi bank. Pengembangan media pembelajaran dilakukan karena terbatasnya ...
Vivi Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Betanika Nila Nirbita
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kelayakan eBookberbasis K13 untuk mata pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan; 2) menguji efektivitas eBookberbasis K13 untuk mata pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan dalam meningkatkan hasil belajar siswa.Pengembangan eBookmata ...
Tri Nugroho Budi Santoso
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF, LECTORA INSPIRE, ADMINISTRASI UMUM, HASIL BELAJAR
AbstrakPenerapan kurikulum 2013 di Indonesia ternyata menimbulkan permasalahan baik bagi pendidik maupun peserta didik, salah satunya penggunaan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui analisis kebutuhan peserta didik pada mata pelajaran administrasi umum di SMK Negeri 6 Surakarta, (2) menguji kelayakan media...
Nur Rahmi Akbarini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
IMPLEMENTASI, PENDIDIKAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN, MODEL PENDIDIKAN PRAKRYA DAN KEWIRAUSAHAAN
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk : 1) mengkaji pelaksanaan pendidikan prakarya dan kewirausahaan SMA di DKI Jakarta; 2) mendeskripsikan hambatan yang dialami pada pelaksanaan pembelajaran pendidikan prakarya dan kewirausahaan SMA di DKI Jakarta. 3) menghasilkan model pendidikan prakarya dan kewirausahaan SMA di DKI...
Sugiono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODEL PEMBELAJARAN EKONOMI
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kebutuhan produk model pembelajaran D-PBL untuk meningkatkan higher order thinking skills (HOTS). 2) menguji kelayakan prototype model pembelajaran D-PBL untuk meningkatkan higher order thinking skills (HOTS). 3) menguji keefektifan produk model pembelajaran D-PBL untuk meningkatkan higher order...
Noviyana Sari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PROGRAM KEAHLIAN PEMASARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung pembelajaran prakarya dan kewirausahaan terhadap attitude toward behaviour, subjective norms, dan perceived behaviour control, serta pengaruh langsung pembelajaran prakarya dan kewirausahaan, attitude toward behaviour, subjective norms, dan perceived behaviour control terhadap niat...
Achmad Mustofa
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
E-MODULE, MODEL LEARNING CYCLE 7E, HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis (1) pengembangan E-Module Ekonomi Berbasis Learning Cycle 7E, (2) keefektifan hasil pengembangan produk E-Module Ekonomi Berbasis Learning Cycle 7E Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA di Kabupaten Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan mengacu model...
Wahyu Istuningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
E-BOOK, PROJECT BASED LEARNING, CRITICAL THINKING, SMK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kelayakan e-book berbasis project based learning pada mata pelajaran akuntansi keuangan untuk meningkatkan critical thinking peserta didik SMK se-Surakarta; dan 2) keefektifan e-book berbasis Project Based Learning pada mata pelajaran...
Marini Fitri Rahmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
TEACHEPRENEUR, MULTICULTURAL PERSONALITY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung karakter teacherpreneur, multicultural personality dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) terhadap profesionalisme guru abad 21, serta mengetahui pengaruh tidak langsung karakter teacherpreneur dan multicultural personality terhadap profesionalisme guru abad 21 melalui...
Fahmi Ulin Ni’mah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018