Penerapan Model Guided Inquiry Learning Dipadu dengan Concept Map untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X-6 SMA Negeri Kebakkramat
Penulis : Setya Maulani - K4311066 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengaruh Model Pembelajaran Rational Building terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ranah Afektif pada Kompetensi Dasar Menunjukkan Sikap Sesuai dengan Ketentuan Hukum yang Berlaku ( Studi Kasus Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014 / 2015 )
Penulis : Rizky Nur Aini - K6411051 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Siswa Kelas VIII I SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
Penulis : Rian Eka Wibawa - K4611094 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penggunaan Metode Guided Note Taking untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPS tentang Persiapan Kemerdekaan Indonesia pada Siswa Kelas V SD Negeri Wiropaten Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Penulis : Restu Damayanti - K7111160 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penggunaan Alat Permainan Manipulatif untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad pada Anak Kelompok A TK Amanah Ummah Tahun Ajaran 2014/ 2015
Penulis : Ratna Rahayuningsih - K8111060 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Manajemen Logistik di National Paralympic Committee of Indonesia (NPC)
Penulis : Nindya Nur Purdihapsari - D0111063 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]
Penanaman Kesadaran Berorganisasi Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan Implikasinya terhadap Civic Skills Peserta Didik (Studi pada Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo)
Penulis : Muhammad Sidiq Efendi - K6411038 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengaruh Mekanisme Corporate Governance terhadap Corporate Social Disclosure (Studi Empiris pada Perbankan yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia)
Penulis : Muhammad Fuad Zulfianto - F0311080 - Fak. Ekonomi dan Bisnis
[ Abstrak ]
Kinerja Lingkungan, Kinerja Keuangan, dan Kinerja Saham Perusahaan di Bursa Efek Indonesia
Penulis : Mono Riyanto - F0311077 - Fak. Ekonomi dan Bisnis
[ Abstrak ]
Meningkatkan Hasil Belajar Senam Irama Individu Tanpa Alat Menggunakan Penerapan Gaya Mengajar Inklusi pada Peserta Didik Kelas VII A SMP N 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/ 2015
Penulis : Lisa Kusuma Wardani - K4611067 - Fak. KIP
[ Abstrak ]