DISCOVERY LEARNING
ABSTRAKTujuanpenelitianadalahmeningkatkanketerampilanberargumentasilisanpesertadidikmelaluipenerapandiscovery learning di KelasXI MIA 1 SMA MTA Surakarta TahunPelajaran 2014/2015.PenelitianinimerupakanPenelitianTindakanKelas yang terdiridaritigasiklus. Tiapsiklusterdiridarikegiatanperencanaan, pelaksanaan, observasidanrefleksi....
Wakhid Nur Udin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) implementasi pembelajaran dengan pendekatan saintifik (scientific approach) di SMK Negeri 1 Karanganyar; (2) kendala atau permasalahan yang dihadapi dalam implementasi pembelajaran dengan pendekatan saintifik (scientific approach) di SMK Negeri 1 Karanganyar; (3) solusi bagaimana mengatasi...
Septian Nico Pradhana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
VOCABULARY
ABSTRACTThe aims of this research were: (1) to identify whether the combination of demonstration method and visual aid can improve students’ vocabulary in the sixth grade students of SD Negeri Ngrambe 1 in the academic year 2015/ 2016; and (2) to identify how the students’ response is when the teacher applies demonstration method that...
Risna Pramesti Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan strategi Think-Talk-Write (TTW) yang dilengkapi dengan strategi Process Log (PL) dapat meningkatkan kemampuan representasi siswa kelas VIII D SMP Negeri 18 Surakarta dan mendeskripsikan bagaimana strategi TTW yang dilengkapi dengan strategi PL yang dapat meningkatkan...
Punto Wicaksono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LOMPAT JAUH
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajarLompat Jauh Gaya Jongkok melalui pendekatan bermain pada Siswa Kelas XI 1SMA Negeri Colomadu Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas XI 1 SMA Negeri...
Puji Romadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BOLAVOLLI
ABSTRAKTujuanPenelitianiniadalahuntukmeningkatkanhasilbelajarpassing dan servis bolavolidengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswakelas VIII B SMP Negeri 14 Surakartatahunpelajaran 2015 / 2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dimana setiap siklus terdiri atas dua pertemuan...
Muhammad Dzulfahmi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LOMPAT TINGGI
ABSTRAKTujuanpenelitianiniadalahuntukmeningkatkan hasil belajar lompat tinggi gayastraddle pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, terdiri dari empat tahap dalam setiap siklusnya yang terdiri dari tahap...
Hari Dwianna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk menjelaskan bagaimana strategi kesantunan positif digunakan oleh para pemeran dalam film berjudul "Oliver Twist" dan 2) untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pemeran dalam menggunakan strategi kesantunan positif. Peneliti menjelaskan strategi kesantunan positif yang...
Raditya Mohamad
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
BULLYING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Persepsi siswa dan pihak sekolah terhadap kegiatan MOS di SMA Negeri 8 Surakarta. (2) Alasan sekolah masih mengadakan kegiatan MOS di SMA Negeri 8 Surakarta. (3) Upaya sekolah dalam meminimalisir tindakan bullying pada saat MOS di SMA Negeri 8 Surakarta. Penelitian ini merupakan jenis...
Putri Larasati Kusumawardhani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) Mengetahui perbedaan keaktifan dan kemampuan berpikir kreatif siswa antara penggunaan model Learning Cycle 5E, model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dan model konvensional. 2) Mengetahui efektifitas antara model pembelajaran Learning Cycle 5E dengan model konvensional terhadap keaktifan dan...
Ashar Febriono
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016