KURIKULUM 2013
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan yang dihadapiguru dalam melaksanakan Kurikulum 2013 pada pembelajaran akuntansi di SMKNegeri 3 Surakarta dan mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan gurumengalami kesulitan dalam melaksanakan Kurikulum 2013 pada pembelajaranakuntansi di SMK Negeri 3 Surakarta.Penelitian ini merupakan...
Ayuk Kusumastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL KOOPERATIF, STAD
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran matematika dengan model kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan pendekatan Reciprocal Teaching yang dapat meningkatkan kemandirian belajar siswa dan mengetahui besar peningkatan kemandirian belajar siswa dalam siswa kelas VIIIJ SMP Negeri 2...
Yuliyanto Ari Wibowo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
METODE PEMBELAJARAN PROGRESIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh metode bagian progresif dan repetitif terhadap ketepatan passing bawah sepakbola, (2)Pengaruh yang lebih baik antara metode bagian progresif dan repetitif terhadap ketepatan passing bawah sepakbola.Metode penelitian yang digunakaan adalah metode eksperimen. Populasi dalam...
Samsudin
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran interaktif sebagai alat bantu pembelajaran pada mata pelajaran menggambar dengan perangkat lunak (MDPL). 2) Menguji kelayakan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran MDPL menurut menurut ahli media, ahli intruksional, serta ahli materi. Penelitian ini...
Ragil Hayan Saptiono
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
TEACHING WRITING
The aim of the research is to find out: (1) whether there is a significant difference in writing skill between students taught by using Think-Talk-write technique and those taught by using Guided Writing technique; and (2) whether Think Talk Write technique is more effective to teach writing than Guided Writing technique. The research method used...
Nafi Handa Yuliani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SIMPLE PRESENT TENSE, ANALISIS KESALAHAN
Tujuan dari pembelajaran ini adalah: (1) mengetahui jenis-jenis kesalahan dalam penggunaan simple present tense pada teks deskriptif oleh siswa kelas sepuluh SMA Negeri 2 Boyolali; (2) mengetahui sebab-sebab dari kesalahan siswa dalam penggunaan simple present tense di teks deskriptif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Dalam...
Muhaimin Abdillah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
STRATEGI BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini ialah: (1) untuk mengetahui konsep diri siswa, (2) untuk mengetahui strategi belajar siswa; dan (3) untuk mengidentifikasi persepsi siswa terhadap proses belajar dan mengajar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Augustus sampai September 2015 di SMK Negeri 6 Surakarta jurusan Multimedia. Subjek dari penelitian...
Hanifah Nur Najibah Koman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
STOIKIOMETRI
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui adanya miskonsepsi siswa kelas XI MIA SMA Negeri 1 Sukoharjo, (2) mengetahui tingkat miskonsepsi yang dialami siswa, dan (3) mengetahui penyebab miskonsepsi siswa pada materi pokok stoikiometri. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan...
Fera Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ENGLISH LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah (1) menginvestigasi strategi belajar Bahasa Inggris yang digunakan oleh para siswa yang berprestasi baik; dan (2) mengidentifikasi seberapa jauh kesadaran para siswa berprestasi baik akan keuntungan menggunakan strategi belajar Bahasa Inggris.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus. Penelitian ini...
Anggraini Wulan Prasasti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mencari ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Probing-Promting Learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada kompetensi dasar menganalisis kasus-kasus pelanggaran HAM kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016 dan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada...
Untari Dwi Mastuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016