Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING
Peningkatan Pemahaman Konsep Peninggalan Sejarah Melalui Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Cetan Ceper Klaten Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep peninggalan sejarah pada siswa kelas V SD Negeri 1 Cetan Klaten tahun ajaran 2016/2017 melalui model Snowball Throwing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan selama empat siklus. Tiap siklus terdiri atas empat tahapan, yaitu: perencanaan,...
Sandra Oktaviani Anwar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Menggunakan Model Pengembangan Penalaran Melalui Permainan (MP3) pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian adalah “untuk mengetahui peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok menggunakanModel PengembanganPenalaranMelaluiPermainan (MP3) padasiswakelasVIII A SMP Negeri 16 Surakarta tahun Pelajaran 2017/2018.”Penelitian  ini  merupakan  Penelitian  Tindakan  Kelas  (PTK).Penelitian  ini dilaksanakan dalam dua...
Karrera Wihda Lupita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Saintifik Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Nglegena Pada Siswa Kelas III SD N TunggulsarI II NO.179 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk  meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa nglegena pada siswa kelas III SD N Tunggulsari II No. 179 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 2 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...
Dwi Arum Fatmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MEDIA POP UP BOOK
Penggunaan Media Pop Up Book Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Aksara Jawa Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca aksara Jawa melalui penggunaan media pop up book pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Boyolali tahun ajaran 2017/2018.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus.Setiap siklus terdiri atas empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan,...
Isti Khomah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MENULIS NARASI
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Model Pembelajaran Concept Sentence Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2017/ 2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil penerapan model pembelajaran Concept Sentence dalam pembelajaran keterampilan menulis narasi pada siswa kelas V SD Negeri 1 Boyolali tahun ajaran 2017/ 2018.Subjek penelitian ini yaitu guru kelas V dan 35 siswa kelas V SD Negeri 1 Boyolali tahun ajaran 2017/ 2018. Jenis penelitian ini...
Intan Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
LOMPAT JAUH
Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Menggunakan Model Pengembangan Penalaran Melalui Permainan (MP3) Pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
-
Karrera Wihda Lupita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
FLASHCARD
Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Perjuangan para Pejuang pada Masa Penjajahan Belanda dan Jepang Di Kelas V SD NEGERI 1 Selang Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah–langkah penerapan pendekatan saintifik dengan media flashcard untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang di kelas V SD Negeri 1 Selang tahun ajaran 2017/2018; (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para...
Dewi Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Peningkatan Pemahaman Konsep Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe everyone is A teacher Here Berbantuan Media Audio Visual (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VA SD Djama’atul Ichwan Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan  Indonesia melalui penerapan  model pembelajaran kooperatif tipe Everyone Is A Teacher Here berbantuan media audio visual  pada  siswa  kelas  VA  SD  Djama?atul Ichwan  Surakarta  tahun  ajaran2017/2018.Jenis penelitian ini adalah...
Citra Aulia Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
DIRECTED READING THINKING ACTIVITY
Pengaruh Strategi Pembelajaran Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Dan Minat Membaca Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan membaca  pemahaman  antara  siswa  yang  yang  diajar  dengan  menggunakan strategi pembelajaran Directed Reading Thinking (DRTA) dan strategi pembelajaran Know-Want to Know-Learned (KWL); (2) mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara siswa yang mempunyai...
Arini Itsna Annida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
Model Pembelajaran Tematik Dan Dampaknya Terhadap Motivasi Belajar (Studi Kasus di Sekolah Dasar Alam Baturraden)
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran  tematik;  (2)  mendeskripsikan  motivasi  belajar  siswa  sebagai dampak  dari  adanya  model  pembelajaran  tematik;  dan  (3)  mendeskripsikan kendala dan solusi dalam pelaksanaan model pembelajaran tematik.Penelitian  ini  merupakan  penelitian ...
Safinatun Najah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1239
  • 1240
  • 1241
  • 1242
  • 1243
  • 1244
  • 1245
  • 1246
  • 1247
  • 1248
  • 1249
  • 1250
  • 1251
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss