MUSIK
ABSTRAKTujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan memainkan musik ansambel melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas V SD Negeri 2 Gemawang Temanggung tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, dengan setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu...
Tanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkahpenggunaan pendekatan PMR, (2) mengetahui peningkatan pembelajaranmatematika tentang bilangan bulat siswa kelas IV SD dan (3) untuk menemukankendala serta solusi dari penggunaan pendekatan PMR.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam...
Sri Endah Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SETS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Science Environment Tecnology and Society (SETS) dengan Earth Science Community (Earthcomm) pada kompetensi dasar menganalisis mitigasi dan adaptasi bencana alam dengan kajian geografi.Penelitian ini merupakan...
Hanifah Pudja Mauliddia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Sikap demokratis siswadalam mengemukakan pendapat di SMP Negeri 2 Mojolaban, (2) Peran guruPendidikan Kewarganegaraan dalam mengembangkan kemampuanmengemukakan pendapat untuk membentuk sikap demokratis pada siswa kelasVII SMP Negeri 2 Mojolaban, (3) Permasalahan dan solusi guru PKn...
Endah Susilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ALAT PERAGA
Tujuan Penelitian ini adalah untuk tingkat penguasaan kosa kata pada siswa kelas II SLB Negeri Banjarnegara dalam pembelajaran dengan menggunakan alat peraga gambar dan kartu kata.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa tunagrahita ringan kelas II semester II SLB Negeri Banjarnegara tahun...
Atut Yuliarni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HAISL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan peserta didik kelas XI KU 3 SMK Negeri 1 Sukoharjo melalui penerapan Learning Start With A Question.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI KU 3 SMK Negeri 1 Sukoharjo yang berjumlah 36 peserta...
Anastasnia Dewi Nur Komaria h
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap sosialsiswa kelas X 1 SMA N 3 Boyolalitahun pelajaran 2014/2015pada pembelajaran fisika. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali...
Galih Perdana Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERFIKIR KREATIF
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perbedaan antara pembelajaran model Problem Based Instruction, model Guided Discovery Learning, dan ekspositori terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas, (2) perbedaan penggunaan model Problem Based Instruction dengan model ekspositori terhadap kemampuan berpikir kreatif...
Bonita Alfi Nurandini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TOLAK PELURU
ABSTRACTThis is to improve studying product in site way shot put in the atletic tostudents of VIII A class of SMP Negeri 2 Colomadu in 2015/2016.This observation is a class observation activity. This observation is devideinto two cicluses, they are plnning, doing activitry, observtion and reflection. Theobservation subject is all of the students...
Bagus Drajat Purnomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman kesejarahandan prestasi belajar kelas X MIA 5 SMAN 5 Surakarta tahun ajaran 2014/2015melalui penerapan model pembelajaran Inkuiri dengan media peta konsep.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Lina Muktiasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015