Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Bratan 3 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 melalui penerapan metode Experiential Learning. Bentuk penelitian ini penelitian tindakan kelas, dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi....

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bermainbola basket dengan model pembelajarankooperatiftipe TGTpada siswa kelas XIAP2 SMK Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian inidilakukan dalam dua siklus, terdiri dari empat tahap dalam setiap siklusnya...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas mind mapping dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada anak tunarungu kelas V B SLB-B YRTRW Surakarta tahun 2015/2016.Penelitian ini menggunakan penelitian pre eksperimen dengan desain eksperimental one group pretest-posttes. Jumlah sampel yang digunakan berjumlah 8 anak tunarungu kelas V B...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh: (1) Lingkungan Teman Sebaya terhadap minat melanjutkan ke perguruan tinggi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016; (2) Persepsi Peserta Didik tentang Perguruan Tinggi terhadap minat melanjutkan ke perguruan tinggi di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016;...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media papan berpaku untuk meningkatkan kemampuan mengenal bangun datar pada anak tunanetra kelas III di SLB-A YKAB Surakarta tahun 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerakan dasar lompat tinggi pada siswa kelas V SDN Tegalrejo No. 98 SurakartaTahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa...

Tujuan penelitian ini adalah; (1) Mendeskripsikan penerapan model berpikir induktif dalam upaya meningkatkan hasil belajar IPS. (2) Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model berpikir induktif. (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model berpikir induktif dalam meningkatkan hasil belajar IPS.Penelitian ini merupakan penelitian...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Mengetahui perbedaan yangsignifikan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang menggunakan metodepembelajaran Predict Observe Explain, Think Talk Write, dan ceramah 2) Mengetahuiperbedaan yang signifikan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang menggunakanmetode pembelajaranPredict Observe...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan task analysis terhadap peningkatan kemampuan mengurus diri pada program khusus bina diri bagi siswa tunagrahita sedang kelas IV semester II di SLB N Surakarta tahun pelajaran 2015/2016.Desain penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dalam bentuk Single Subject Research...