TEKS EKSPOSISI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran, kendala, dan upaya untuk mengatasi kendala dalam implementasi Kurikulum 2013, khususnya pada pembelajaran menulis teks eksposisi di kelas X SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan selama tujuh bulan,...
Hesti Indah Mifta Nur’aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LABORATORIUM VIRTUAL
ABSTRAKPenelitian dan pengembangan media pembelajaran laboratorium virtualbertujuan 1) mengetahui prosedur penelitian dan pengembangan mediapembelajaran laboratorium virtual berbasis discovery learning pada sistem imun,2) mengetahui hasil uji ...
Eko Setyo Marsiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah implementasi Pendekatan Scientificdengan Model Pembelajaran Berbasis Masa-lah (Problem Based Learning); (2) meningkatkan pembelajaran IPA pada Tema Makananku Sehat dan Bergizi di Kelas IV; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi implementasi Pendekatan Scientificdengan...
Tri Mulyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini mengkaji tentang pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Team Assisted Individualization. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Team Assisted Individualization. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas....
Tri Wibowo Kusumo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
CIRC
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC, (2) mendeskripsikan peningkatan keterampilan membaca pemahaman dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dalam...
Laela Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEARNING CYCLE
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran Learning Cycle 7E berbasis Inkuiri siswa kelas VIII F SMP Negeri 14 Surakarta dan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan kemampuan matematika siswa kelas VIII F SMP Negeri 14 Surakarta melalui penerapan model...
Iin Hariyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TWO STAY TWO STRAY
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif teknik two stay two stray dengan media puzzle dalam peningkatan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD Negeri 1 Argosari tahun ajaran 2014/2015; (2) meningkatkan hasil belajar IPA melalui penerapan model pembelajaran kooperatif...
Eko Prayudi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
EDUTAINMENT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Demangan Klaten melalui penggunaan edutainment.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri atas dua pertemuan. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Dinna Arifatul Khusna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODEL KOOPERATIF
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar dan nilai karakter peserta didik kelas XI D Seni Tari SMKN 8 Surakarta dengan menerapkan model kooperatif dalam pembelajaran sejarah berbasis nilai budaya lokal.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...
Yasmita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HUKUM NEWTON
ABSTRAKTujuan Penelitian adalah untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan pengaruh antara media pembelajaran flipbook dan buku teks terhadap prestasi belajar siswa (2) ada tidaknya perbedaan pengaruh antara minat belajar kategori tinggi, sedang, dan rendah terhadap prestasi belajar siswa (3) ada tidaknya interaksi antara penggunaan media...
Wisnhu Yunizal Pratama Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015