Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

BANGUN RUANG
Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Pada Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Lengkung Antara Yang Mendapat Pembelajaran Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dengan Tipe Investigasi Kelompok Ditinjau Dari Kecerdasan Majemuk Siswa Kelas IX SMP/MTS Di Kabupaten Ngawi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Manakah yang dapat memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik antara model pembelajarn kooperatif tipe Teams Games Tournamen (TGT) dan model pembelajaran investigasi kelompok atau model pembelajaran langsung pada pembelajaran matematika materi pokok bangun ruang sisi...
Ika Yulianti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
CARD SORT
Peningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Melalui Pembelajaran Aktif Card Sort Pada Kelompok A TK Ar-Rohmah Wirun Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran melalui Pembelajaran AktifCard Sortpada anak kelompok A TK Ar-Rohmah Wirun Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016 dan meningkatkan pemahaman konsep bilangan melalui Pembelajaran AktifCard Sortpada anak kelompok A TK Ar-Rohmah Wirun Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016....
Fitria Andriyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KOMPARASI
Komparasi Metode Numbered Head Together (NHT) dan Metode Two Stay Two Stray (TSTS) Serta Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Numbered Head Together dan metode Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan metode Numbered Head Together dan metode Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar pengaruh metode Numbered Head...
Burhan Syahalla
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PKn
Penerapan Teknik Learning Cell Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Mengenal Sistem Pemerintahan Pusat (Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pule Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016)
ABSTRAK Muhajirin Azis. K7112147. PENERAPAN TEKNIK LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG MENGENAL SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT (pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pule Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2016.  Penelitian ini...
Muhajirin Azis
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
PBL
Komparasi Metode Pembelajaran Circ dan Metode Pembelajaran PBL Serta Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Gondang Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Perbedaan penggunan metode Cooperative Reading and Composition (CIRC) dan metode Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar sosiologi siswa (2) Pengaruh penggunaan metode Cooperative Reading and Composition (CIRC) dan metode Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar sosiologi siswa...
Adnan Husada Putra
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
LEARNING CYCLE 7E
Penerapan Model Learning Cycle 7e Untuk Meningkatkan Respon Positif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas VIII B SMP Negeri 2 Mojolaban Pada Materi Prisma Dan Limas Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAK Ayu Fitri Kharismadewi. “PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN RESPON POSITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII B SMP NEGERI  2 MOJOLABAN PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS TAHUN AJARAN 2015/2016”. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2016....
Ayu Fitri Kharismadewi
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
DISCOVERY LEARNING (DL)
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (DL) Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Ditinjau Dari Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar lebih baik pada materi sistem persamaan linier dua variabel antara model pembelajaran PBL, model pembelajaran DL atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang memberikan prestasi belajar yang lebih baik, siswa yang termasuk  dalam kelompok AQ...
Fajrina Nur Farida
Tesis
Surakarta-Fak.KIP-2016
MOTIVASI BELAJAR
Perbedaan Pengaruh Penggunaan Instrumen Tes Berbasis Wondershare Quiz Creator dengan Paper And Pencil Test Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn (Penelitian Kuantitatif-Eksperimen pada Materi Merajut Kebersamaan dalam Kebhinnekaan di Kelas X SMA Negeri 1 Boyolali)
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaan pengaruh penggunaan instrumen tes berbasis Wondershare Quiz Creator dengan Paper and Pencil Test terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PPKn.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 1 Boyolali. Sampel yang digunakan adalah kelas X MIA 1...
Hani’atul Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROSES PEMBELAJARAN
Pengaruh Antara Prakarya, Kewirausahaan, dan Proses Pembelajaran Terhadap Soft Skills Peserta Didik di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) hubungan prakarya terhadap kewirausahaan (2) hubungan kewirausahaan terhadap prakarya (3) pengaruh secara langsung prakarya terhadap soft skills (4) pengaruh secara tidak langsung prakarya terhadap soft skills (5) pengaruh secara langsung prakarya terhadap proses pembelajaran (6) pengaruh...
Giyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CIVIC PARTICIPATORY
Partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam Melaksanakan Pembangunan Desa sebagai Perwujudan Civic Participatory di Desa Blorong Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam melaksanakan pembangunan desa sebagai perwujudan civic participatory di Desa Blorong Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar, (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam melaksanakan...
Dwi Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1392
  • 1393
  • 1394
  • 1395
  • 1396
  • 1397
  • 1398
  • 1399
  • 1400
  • 1401
  • 1402
  • 1403
  • 1404
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss