Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) perbedaan yang signifikan hasil belajar geografi menggunakan metode CIRC, STAD, dan Ceramah Bervariasi, 2) perbedaan yang signifikan hasil belajar geografi menggunakan metode CIRC dengan metode Ceramah Bervariasi, 3) perbedaan yang signifikan hasil belajar geografi menggunakan metode STAD dengan...

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peningkatan pemahaman konsepdan hasil belajar siswa kelas XI IS 1 SMA Negeri 1 Klirong Kabupaten Kebumentahun pelajaran 2014/2015 pada kompetensi dasar pelestarian lingkungan hidupdan pembangunan berkelanjutan.Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan modelProblem based Learning (PBL)....

This research is an action research aimed at finding out how the use of ”What is it game and Kim’s game” improves students’ vocabulary mastery and describing the class situation when ”What is it” game and ”Kim’s game” are implemented in class.The classroom action research was conducted to the...

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar servis atas bolavoli pada siswa kelas X AK 2 SMK Negeri 2 Blitar tahun pelajaran 2015/2016 melalui penggunaan alat bantu pembelajaran.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).  Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman anak tunagrahita ringan kelas VIII di SLB C Setya Darma Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dengan desain...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya hang style siswa X-3 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas dua kaali pertemuan. Subjek penelitian adalah siswa...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh metode pembelajaran bagian dan keseluruhan terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas VII putra SMP MTA Gemolong tahun pelajaran 2014/2015; (2) Perbedaan pengaruh antara motor ability tinggi dan motor ability rendah terhadap hasil belajar lompat jauh gaya...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan guru menggunakan LKS dalam proses pembelajaran di kelas serta mengetahui dampak yang ditimbulkan dari penggunaan LKS tersebut. Penelitian ini dilakukan di SMA N 7 Surakarta.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data berasal dari wawancara,...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kohesi gramatikal pada naskah drama Ayahku Pulang; (2) kohesi leksikal pada naskah drama Ayahku Pulang; (3) relevansi analisis kohesi gramatika dan leksikal sebagai bahan ajar bahasa Indonesia di SMA.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis wacana...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan pelajar melanggar peraturan lalu lintas, respon orang tua dan peran sekolah dalam menyikapi pelanggaran aturan lalu lintas yang dilakukan oleh pelajar.Penelitian ini dilakukan di SMA N 4 Surakarta, SMA N 7 Surakarta, SMA Al Islam 1 Surakarta dan SMA Batik 1 Surakarta.Penelitian ini menggunakan jenis...