Fajar Kusumajati. “PEMBERIAN INFORMASI TENTANG KONSEP DIRI POSITIF MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENUMBUHKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VII SMP N 7 KLATEN TAHUN AJARAN 2013/2014”. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui...
Fajar Kusumajati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PRESTASI ATLIT
Tujuan penelitihan ini adalah untuk mengetahui: (1) Pembinaan atlit pada Mas Karebet Boxing Camp Kabupaten Sragen dari tahun 2006 sampai 2011. (2) Sarana dan prasarana pada Mas Karebet Boxing Camp Kabupaten Sragen dari tahun 2006 sampai 2011. (3) Progam Latihan Mas Karebet Boxing Camp Kabupaten Sragen dari tahun 2006 sampai 2011. (4) Prestasi yang...
Bakat Sukino
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PAJAK PENGHASILAN
Alifah Hidayati. PRESEPSI, IMPLEMENTASI, DAN RESPON WAJIB PAJAK DI KELURAHAN LAWEYAN TERHADAP PP NO. 46 TAHUN 2013 TENTANG PAJAK PENGHASILAN ATAS PENGHASILAN DARI USAHA YANG DITERIMA ATAU DIPEROLEH WAJIB PAJAK YANG MEMILIKI PEREDARAN BRUTO TERTENTU. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus....
Alifah Hidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
keterampilan bertanya
ABSTRAK
Yulia Dyah Savitri. K4310090. Peningkatan Keterampilan Bertanya (Posing Question) melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Pencemaran Kelas X ICT IPA 8 SMAN 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Agustus 2014.
Penelitian ini...
Yulia Dyah Savitri
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
ABSTRAK Nikmah Kusumastuti. K4310062. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI DIAGRAM V (VEE) TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA KELAS X SMA N 1 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Proposal Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Agustus 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada...
Nikmah Kusumastuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh melalui pendekatan bermain pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Kebrengan Kecamatan Mojotengah Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2013 / 2014.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( PTK ). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Ismawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KEY RELATION
Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Apakah Prestasi Belajar Siswa Di Kelas Yang Menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dilengkapi Dengan Penggunaan Key Relation-Chart Lebih Baik Dari Pada Kelas Yang Menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Yang Dilengkapi Dengan Penggunaan Lks Dalam...
Nurul Aini
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2014
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menjumlahkan bilangan bulat dengan menggunakan alat peraga garis bilangan bagi siswa kelas V SD Negeri 1 Dlepih Kecamatan Tirtomoyo Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan di SD Negeri 1 Dlepih Kecamatan Tirtomoyo...
Noviana Dyah Kusuma Dewi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PENDEKATAN BERMAIN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat
tinggi melalui pendekatan bermain pada siswa kelas 4 SD Negeri III Wuryorejo
Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri semester II tahun pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini berbentuk classroom action research / Penelitian Tindakan
Kelas yaitu suatu penelitian dalam bentuk...
Gunadi Kalis
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
HASIL BELAJAR
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Dan Tangkap Bola Rounders Kelas V, Sd Negeri Kawedanan, Kecamatan Kawedanan, Kabupaten Magetan, Tahun Pelajaran 2013 / 2014, Melalui Model Pembelajaran Stad.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus...
Herley Hardian
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
