Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

HASIL BELAJAR
Efektivitas Tes Teka-Teki Silang (Crossword Puzzle) dan Kotak Kata (Word Square) terhadap Hasil Belajar IPS Kelas VII SMP Negeri 2 Wonosari Klaten Tahun Ajaran 2014/2015 (Sub Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Gejala-Gejala yang Terjadi di Atmosfer serta
ABSTRAKTujuan penelitianini adalah (1) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS yang dievaluasi dengan tes TTS, tes Kotak Kata dan tes Uraian pada sub kompetensi dasar mendeskripsikan gejala-gejala yang terjadi di atmosfer serta dampaknya terhadap kehidupan, (2) untuk mengetahui efektivitas hasil belajar IPS yang dievaluasi dengan tes TTS dan...
Andhika Dwi Cahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK
Penerapan Model Pembelajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Pengiriman Produk Siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasilbelajar siswa dalam pembelajaran pengiriman produk pada siswa kelas XI F SMKNegeri 1 Sukoharjo dengan menerapkan model pembelajaran terbalik.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukansebanyak dua siklus. Setiap siklus terdapat 4 tahap yaitu: (1)...
Ulfa Rahmah Ayuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Penerapan pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (stad)untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi siswa kelas x iis 5 sma al islam Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IIS 5 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD.Pengumpulan data menggunakan observasi dan tes evaluasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Validitas data...
Tria Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INTUISI
Eksperimentasi pendekatan pembelajaran realistic mathematics education (rme) yang berbasis pengembangan intuisi ditinjau dari gaya belajar siswa kelas viii semester ganjil (SMP Negeri 2 Mojolaban Tahun Ajaran 2013/2014)
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui prestasi belajarmatematika mana yang lebih baik antara pembelajaran dengan menggunakanpendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) yang berbasispengembangan intuisi atau pendekatan pembelajaran konvensional. (2) Untukmengetahui prestasi belajar matematika mana yang lebih baik,...
Rudi Setiyo Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SEPAK BOLA
Upaya peningkatan hasil belajar sepakbola melalui pendekatan taktik pada siswa kelas xi oa smk negeri 2 Karanganyar tahun ajaran 2014/2015
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar sepakbolamelalui pendekatan Taktik pada siswa XI OA SMK Negeri 2 Karanganyar tahunajaran 2014 / 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan...
Khanif Nur Sidiq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ALAT OPTIK
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal materi pokok alat optik kelas viii smp n 8 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal-soal Fisika materi Alat Optik dan mengetahui penyebab siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal Fisika materi Alat Optik.Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan didukung data...
Trisna Wahyuwigati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KERAJINAN
Kontribusi kerajinan serat alam dalam menunjang pendidikan keterampilan dan pendapatan masyarakat di Desa Salam Rejo Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulon Progo
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejarah munculnya kerajinanramah lingkungan, perkembangan kerajinan ramah lingkungan dankontribusikerajinan ramah lingkungan dalam menunjang pendidikan keterampilandan pendapatan masyarakat yang ada di Desa Salamrejo.Penelitia ini merupakan penelitian kualitatif deskritif. Menggunakan sumberdata yaitu...
Tri Lestari Wuri Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PARTICIPATION
Improving students’ participation in speaking through think-pair-share technique (An Action Research at the Tenth Grade Students of SMA Negeri Sragen Bilingual Boarding School in 2014/2015 Academic Year)
This research aims at: (1) improving the students’ participation in speaking through Think-Pair-Share; (2) identifying the problems in the implementation of Think-Pair-Share.The method used in this research is classroom action research. The research was carried out to the tenth grade students of SMA Negeri Sragen Bilingual Boarding School....
Nurmuhammet Kerimov
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Upaya meningkatkan hasil belajar lempar cakram awalan menyamping melalui modifikasi alat pembelajaran pada siswa kelas viii d smp negeri 1 Jatiyoso tahun ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar lempar cakram awalan menyamping pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 jatiyoso tahun ajaran 2014/2015 melalui penggunaan modifikasi alat pemebelajaran.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...
Nur Cahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PECAHAN
Peningkatan Pemahaman Konsep Pecahan Melalui Penggunaan Model Realistic Mathematics Education Bagi Siswa Kelas 3 SD Negeri Karangasem III No. 181 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep Pecahan dengan menggunakan model Realistic Mathematics Education bagi siswa kelas 3 SD Negeri Karangasem III No. 181 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak dua siklus dan tiap siklus berlangsung selama dua...
Marsha Ainul Qolby
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1740
  • 1741
  • 1742
  • 1743
  • 1744
  • 1745
  • 1746
  • 1747
  • 1748
  • 1749
  • 1750
  • 1751
  • 1752
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss