Perkembangan, Industri, Rokok
Anida Farisa Rahmawati. K4421013.
Pembimbing. Drs. Tri Yuniyanto, M.Hum. PERKEMBANGAN INDUSTRI ROKOK DI
KABUPATEN KUDUS TAHUN 1997-2015. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juli 2025. Penelitian
ini bertujuan untuk (1) menjelaskan perkembangan industri rokok di Kabupaten
Kudus tahun 1997-2015 (2)...
Anida Farisa Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
classroom-based assessment; distance learning; EFL; learning outcomes
This research aims to investigate (1) how Indonesian EFL teachers assess the students’ learning outcomes during distance learning, (2) the challenges Indonesian EFL teachers face in assessing students’ learning outcomes during distance learning, and (3) the impact of implementing distance learning on the students’ EFL learning outcomes. This...
Farida Nur Laily
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Industri Jamu Nguter, Desa Nguter, dan Sentra Industri
<p xss=removed>Heppi Wahyu Utami. K4421034. Pembimbing 1 Prof. Dr. Sariyatun., M.Pd., M.Hum. PERKEMBANGAN INDUSTRI JAMU NGUTER SUKOHARJO TAHUN 1995-2012. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas...
Heppi Wahyu Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kurikulum Merdeka, Pembelajaran Berdiferensiasi, Pembelajaran Sejarah
<p>Anisa Caroline. K4421014. Pembimbing I: Prof. Dr. Djono, M.Pd. PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Anisa Caroline
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pembelajaran Sejarah, Proyek Seni, Kurikulum Merdeka, Project Based Learning (PjBL), SMK Negeri 9 Surakarta, Motivasi Belajar, Pendidikan Vokasi.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pemahaman guru sejarah di SMK
Negeri 9 Surakarta tentang model pembelajaran sejarah Kurikulum Merdeka yang
berbasis proyek seni. (2) Menganalisis Perencanaan model pembelajaran sejarah
Kurikulum Merdeka berbasis proyek seni yang dilakukan oleh guru di SMK Negeri 9
Surakarta. (3) Menganalisis...
Maulina Faradila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kemandirian, Pembelajaran Sejarah, Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila
Implementasi Nilai Kemandirian Pada Profil Pelajar Pancasila Dalam
Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 2 Karanganyar. Anisya Nour Rahmadani
(K4421016). Dosen Pembimbing: Prof. Dr. Djono, M.Pd. Penelitian ini bertujuan
untuk (1) menganalisis perencanaan guru mengenai nilai kemandirian pada Profil
Pelajar Pancasila dalam pembelajaran Sejarah di SMA...
Anisya Nour Rahmadani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Berpikir Kreatif, Gotong Royong, Project Based Learning
Adera Rizkyka. K5421001. Pembimbing: Prof. Dr. Drs. Sugiyanto.M.Si., M.Si.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED
LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN
GOTONG ROYONG PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN
GEOGRAFI KELAS X FASE E SMA NEGERI 5 SURAKARTA. Skripsi.
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Adera Rizkyka Eisya Pradhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan, Berpikir Kritis, Kemandirian Belajar, Instrumen, Materi Fluida Statis.
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) </span><span xss=removed>Mengetahui

karakteristik instrumen keterampilan berpikir kritis siswa pada materi Fluida

Statis kelas XI...
Lintang Atikasari Frisanudin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Karbon aktif, Elektroda Superkapasitor, Serbuk gergaji jati, Energi terbarukan, Buku pengayaan.
Peningkatan konsumsi energi dan dampak lingkungan dari
penggunaan energi konvensional mendorong perlunya pengembangan teknologi
penyimpanan energi yang efisien dan berkelanjutan. Untuk memperkenalkan
pemahaman tentang teknologi tersebut sejak dini, dibutuhkan bahan ajar yang
aplikatif dan kontekstual seperti buku pengayaan berbasis eksperimen,...
Dhiah Dharmastuti Pinuji
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Partisipasi, Upacara Bendera, Karakter Disiplin, Peserta Didik SD
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan karakter disiplin pada peserta didik sejak usia sekolah dasar. Salah satu kegiatan rutin yang dapat menjadi sarana efektif dalam pembentukan karakter tersebut adalah partisipasi dalam upacara bendera. Kegiatan ini tidak hanya melatih kedisiplinan, tetapi juga...
Armin Maharita Az-zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025