Problem Based Learning (PBL), Media Konkret, Pembelajaran Matematika
Restu Utari. K7119222. Pembimbing I: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KAWEDUSAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Restu Utari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Honda Supra X 125 tahun 2011, Box Power Ignition, Torsi dan Daya, Konsumsi Bahan Bakar, Emisi Gas Buang
Hengky Prasetyo Wibowo. K2519042. Pembimbing I: Taufik Wisnu Saputra, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Danar Susilo Wijayanto, S.T., M.Eng. PENGARUH PENGGUNAAN BOX POWER IGNITION TERHADAP PERFORMA SEPEDA MOTOR KARBURATOR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.Penelitian ini...
Hengky Prasetyo Wibowo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
fraud pentagon theory, kecurangan akademik, analisis faktor konfirmatori.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris apakah tekanan (pressure), peluang (opportunity), rasionalisasi (rationalization), kemampuan (capability) dan arogansi (arrogance) merupakan faktor yang signifikan dalam memengaruhi kecurangan akademik siswa akuntansi. Penelitian menggunakan metode deskriptif desain survei, dengan pendekatan...
Rininta Febrianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
umpatan, eufemisme, konteks komunikasi, novel Indramayu, buku
teks apresiasi prosa fiksi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) bentuk dan fungsi umpatan; 2) bentuk, referen, dan fungsi eufemisme; 3) konteks komunikasi masyarakat Indramayu; 4) wujud pemanfaatan kajian umpatan, eufemisme, dan konteks komunikasi dalam novel-novel pengarang Indramayu untuk pengembangan buku teks Apresiasi Prosa Fiksi. Penelitian ini dilakukan...
Imas Juidah
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2023
System Quality, Intention to Use, Net Benefit
Evi Afifah Susanto. K7519023. Pembimbing I: Dr. Tutik Susilowati, S.Sos., M.Si. Pembimbing II: Subroto Rapih, S.Pd., M.Pd., Ph.D. PENGARUH SYSTEM QUALITY DAN INTENTION TO USE TERHADAP NET BENEFIT PEMAKAIAN SIMPEG DI BKPSDM KABUPATEN KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni...
Evi Afifah Susanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
studi kepustakaan, video self modeling, penerapan, konseling
Aninda Lebryana Putri. STUDI KEPUSTAKAAN PENERAPAN VIDEO SELF MODELING DALAM KONSELING. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2023.Tujuan Penelitian ini adalah mengkaji penerapan video self modeling dalam konseling yang meliputi, tujuan, sasaran, prosedur, dan keberhasilan. Penelitian ini...
Aninda Lebryana Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
gallery walk, gaya kognitif, kemampuan komunikasi matematis, project based learning, statistika
Hasna Ardinda Kiswaya. K1319036. Pembimbing I: Ira Kurniawati, S.Si., M.Pd. Pembimbing II: Arum Nur Wulandari, S.Pd., M.Pd. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan...
Hasna Ardinda Kiswaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Persepsi siswa; Robomind; pemrograman; dan SMP
Penelitian ini bertujuan untuk (1) aplikasi robomind dapat membantu siswa dalam berpikir sistematis, (2) mengetahui dampak positif yang dihasilkan aplikasi robomind. (3) aplikasi robomind dapat digunakan untuk mengenalkan pemrograman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian...
Amin Wahid Hidayat
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Studi Kepustakaan, Expressive Writing, Kecemasan
Diah Anjarsari. STUDI KEPUSTAKAAN EXPRESSIVE WRITING UNTUK MENGATASI KECEMASAN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2023.Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan yang bertujuan mengkaji expressive writing untuk mengatasi kecemasan. Sumber data yang digunakan yaitu 20 artikel penelitian...
Diah Anjarsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
learning cycle; blended learning; hasil belajar kognitif; kolaborasi; dan komunikasi.
Berdasarkan data yang ditemukan di lapangan, pembelajaran yang dilakukan guru belum efektif meningkatkan hasil belajar kognitif, keterampilan kolaborasi, dan komunikasi siswa yang rendah sehingga perlu solusi sesuai dengan permasalahan yang ada yaitu model pembelajaran Learning Cycle 8E-BL. Penelitian ini bertujuan...
Hasna Madikha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
