Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
student facilitator and explaining, pemahaman membaca, teks resensi, partisipasi siswa, penelitian tindakan kelas.
Peningkatan Pemahaman Membaca Pada Materi Teks Resensi Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining di Kelas XI Otomotif SMK PGRI 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining dalam meningkatkan keterlibatan dan proses belajar siswa kelas XI Otomotif SMK PGRI 1 Surakarta pada materi teks resensi, 2) menganalisis efektivitas model pembelajaran Student Facilitator and Explaining dalam meningkatkan kemampuan...
Esteen Arum Satyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Problem Based Learning, Kahoot, Minat Belajar, Hasil Belajar, Sejarah.
Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis Kahoot Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Sejarah Pada Peserta Didik Kelas XI-8 di SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024
Ina Shaima Maharani. K4419046. Pembimbing I: Prof. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd. Pembimbing II: Prof. Dr. Leo Agung S., M.Pd. Penerapan Model Problem Based Learning  Berbasis Kahoot untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Sejarah pada Peserta Didik Kelas XI-8 di SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi. Surakarta:...
Ina Shaima Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Minat Baca, Kemampuan Literasi Numerasi, Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika
Hubungan Minat Baca dan Kemampuan Literasi Numerasi dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Kelas V SDN Se- Kecamatan Terbanggi Besar
<p dir="ltr" xss=removed><span xss=removed>Alifia Putri Maharani. K7121027. Pembimbing: Dra. Jenny Indrastoeti Siti P, S.Pd., M.Pd. </span><span xss=removed>HUBUNGAN MINAT BACA DAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI DENGAN...
Alifia Putri Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
FoMO, shopping lifestyle, literasi keuangan, impulsive buying
Pengaruh FOMO (Fear Of Missing Out), Shopping Lifestyle, dan Literasi Keuangan Terhadap Impulsive Buying Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh FoMO terhadap Impulsive buying pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNS, (2) pengaruh shopping lifestyle terhadap Impulsive buying pada Pendidikan Ekonomi UNS, (3) pengaruh literasi keuangan terhadap Impulsive buying pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNS. Penelitian ini merupakan penelitian...
Aisyah Isjayanti
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
motivasi menulis, penguasaan kosakata, keterampilan menulis cerita pendek, sekolah dasar
Hubungan antara Motivasi Menulis dan Penguasaan Kosakata dengan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar
<p>Penelitian ini bertujuan untuk 1) membuktikan ada tidaknya hubungan antara motivasi menulis dengan keterampilan menulis cerita pendek 2) membuktikan ada tidaknya hubungan antara penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis cerita pendek; 3) membuktikan ada tidaknya hubungan antara motivasi menulis dan penguasaan...
Aliya Rahma Nurnafisah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Game-Based Learning, Problem Solving, Flowsaga
Pengaruh Game-Based Learning Terhadap Kemampuan Problem Solving Siswa SMK Pada Materi Flowchart: Studi Kasus Game Flowsaga
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Game-Based Learning (GBL) terhadap kemampuan problem solving siswa pada materi flowchart, serta mendeskripsikan peningkatan kemampuan problem solving berdasarkan tahapan Polya setelah...
Dimas Rama Wijaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
religiusitas;literasi lingkungan;identitas pro-lingkungan;niat pembelian hijau
Pengaruh Religiusitas dan Environmental Literacy terhadap Green Purchase Intention dengan Pro-Environmental Identity sebagai Mediasi pada Mahasiswa
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh religiusitas dan <i>environmental literacy</i> terhadap <i>green purchase intention</i> pada mahasiswa di Surakarta serta peran <i>pro-environmental identity...
Annisa Nurhaliza Anggraeni
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
Combine Harvester, Porositas Tanah, Permeabilitas Tanah, dan Produktivitas padi
Dampak Pemanenan Padi Menggunakan Combine Harvester Terhadap Porositas dan Permeabilitas Tanah di Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen Tahun 2025
Upik Cahyaningrum. K5421082. Pembimbing I: Dr. Pipit Wijayanti, S.Si., M.Sc. DAMPAK PEMANENAN PADI MENGGUNAKAN COMBINE HARVESTER TERHADAP POROSITAS DAN PERMEABILITAS TANAH DI KECAMATAN PLUPUH KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2025. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2025Penelitian...
Upik Cahyaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Analisis Buku Ajar Kimia, Kurikulum Merdeka, Literasi Sains, Ikatan Kimia
Analisis Buku Ajar Kimia Kurikulum Merdeka pada Materi Ikatan Kimia Ditinjau dari Literasi Sains
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aspek literasi sains dalam buku ajar kimia kurikulum merdeka pada materi ikatan kimia. Penelitian ini merupakan penelitian mix method dengan tipe explanatory sequential design dimana penelitian kuantitatif dan kualitatif dilakukan secara terpisah. Penelitian ini bersifat deskriptif dan menggunakan...
Amalia Tassa Arnitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Problem Based Learning, Socioscientific Issues, Penguasaan Konsep Sains, Keterampilan Kolaborasi
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berpendekatan Socioscientific Issues Terhadap Penguasaan Konsep Sains dan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMP
<p class="MsoNormal" xss="removed">Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis perbedaan pengaruh model <i>problem based learning</i> dengan pendekatan <i>socioscientific issues</i> terhadap penguasaan konsep sains;...
Ichikawa Cleva Revinda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • First
  • Previous
  • 1
  • 2
  • ...
  • 333
  • 334
  • 335
  • 336
  • 337
  • 338
  • 339
  • 340
  • 341
  • 342
  • 343
  • 344
  • 345
  • ...
  • 2881
  • 2882
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss