PENGARUH, METODE, PROBLEM BASED LEARNING, PUBERTAS, TUNANETRA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran dengan metode problem based learning terhadap peningkatan pemahaman pubertas anak tunanetra kelas IV, V, VII dan VII SLB A YKAB Surakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre – experimenal dengan bentuk desain One Group Pretest-Posttest Design. Subjek...
Ilmiah Islamiah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
BLENDED LEARNING, THINK PAIR SHARE, GOOGLE CLASSROOM, TRADITIONAL LEARNING, HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan hasil belajar antara pembelajaran model Blended Learning dengan strategi Think Pair Share berbantuan Google Classroom dan Traditional Learning; (2) ada tidaknya perbedaan motivasi belajar antara pembelajaran model Blended Learning dengan strategi Think Pair Share...
Jeanti Rofiqoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
EDUCATION GAME, ADOBE FLASH, BANGUN DATAR, ANAK TUNAGRAHITA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan education game berbasis adobe flash untuk meningkatkan prestasi belajar matematika materi bangun datar anak tunagrahita kelas II di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 anak tunagrahita kelas II di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta....
Rahmawati Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PERILAKU KEWIRAUSAHAAN, KEWIRAUSAHAAN, DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF, HASIL BELAJAR
ABSTRAKPerilaku kewirausahaan merupakan salah satu aspek yang dapat mendukung kesiapan peserta didik SMK dalam menghadapi dunia kerja nantinya, terutama bagi mereka yang ingin berkutat dalam dunia wirausaha. Perilaku kewirausahaan dapat terbentuk melalui pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar mata...
Ratna Dwi Milandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, MEDIA, PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM (PECS), MENGENAL NILAI UANG, ANAK GANGGUAN SPECTRUM AUTIS.
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Picture Exchange Communication System (PECS) dalam meningkatkan kemampuan mengenal nilai uang anak gangguan spectrum autis kelas V SLB Autis Harmoni tahun ajaran 2017/2018.Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan subjek tunggal (single subject research)...
Rizka Noor Azila Wakhidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, METODE PICTURE AND PICTURE , PERILAKU DISIPLIN, ANAK TUNAGRAHITA.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode picture and picture untuk meningkatkan perilaku disiplin anak tunagrahita kelas IV SLB CG YPPCG Bina Sejahtera Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan subjek tunggal (single subject research) dengan desain A-B-A yaitu dimulai dengan...
Rizki Husadani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH ANAK TUNALARAS, PRESTASI BELAJAR, ILMU PENGETAHUAN ALAM, MODEL MAKE A MATCH
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Make A Match terhadap peningkatan prestasi belajar IPA anak tunalaras kelas IV SDLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Metode penrfelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif pendekatan eksperimen dengan desain one group pre-test post-test...
Sri Puspita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, PENDEKATAN KONTEKSTUAL, PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA, ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan kontekstual dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika anak tunagrahita ringan kelas VI di SLB C Setya Dharma Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest design yaitu...
Titinia Chrismasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF, SISWA TUNANETRA, KEPERCAYAAN DIRI.
ABSTRAKPenelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 8 orang siswa tunanetra kelas tinggi di SLB A YKAB Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Teknik pengumpulan data menggunakan skala sikap. Uji validitas instrument menggunakan uji validitas isi yang...
Vania Martha Yunita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, METODE TALKING STICK, PRESTASI BELAJAR IPA, TUNALARAS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui pengaruh metode talking stick untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunalaras kelas V SLB E BHINA PUTERA Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design, yang mana sekelompok subjek dikenai perlakuan...
Vita Nur Setyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
