Efektivitas Model Pembelajaran Learning Start With a Question dengan Creative Problem Solving terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Widita Acintyasakti - K5411067 - Fak. KIP

---

Pemanfaatan Pintu Security Gate Berbasis Rfid (Radio Requency Identification) sebagai Sistem Keamanan Bahan Pustaka di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Penulis : Yashinta Endah Kusuma Wardani - D1815133 - Fak. ISIP

---

Hubungan Antara Komunikasi Interpersonal Dosen-Mahasiswa, Keaktifan Berorganisasi dan Aktualisasi Diri dengan Motivasi Belajar di Jurusan Ortotik Prostetik Poltekes Surakarta
Penulis : Ananta Nofan Zubaidi - S541302007 - Fak. Kedokteran

---

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif pada Mata Kuliah Struktur Beton I ( Materi Perhitungan Penulangan Balok Persegi )
Penulis : Fivtyka Odiana - K1514033 - Fak. KIP

---

Transmisi Ideologi Al-Ikhwa
Penulis : Hanif Fakhrunnisa - C1011020 - Fak. Ilmu Budaya

---

Pengembangan Modul Pembelajaran Elektronik Menggunakan Learning Content Development System (LCDS) Tentang Materi Gerak Harmonis Sederhana
Penulis : Retno Pratiwi - K2314038 - Fak. KIP

---

Analisis Usaha Penggemukan Domba di Cv. Setia Lembu Multi Farm, Desa Plesan, Nguter, Sukoharjo Jawa Tengah
Penulis : Nastiti Yulin Anggraini - H3415038 - Fak. Pertanian

---

Perkembangan Pajak Hotel Di Kota Surakarta Tahun 2013-2017 Dilihat Dari Laju Pertumbuhan Dan Kontribusinya Terhadap Pendapatan Asli Daerah
Penulis : Hartyas Dhyta Alvionita - F3415035 - Fak. Ekonomi dan Bisnis

---

Hubungan Lama Paparan Asap Kendaraan Bermotor dengan Waktu Transpor Mukosiliar Hidung pada Sukarelawan Pengatur Lalu Lintas
Penulis : Riska Amalia Rahma - G0014202 - Fak. Kedokteran

---

Pengaruh Project Based Learning disertai Know Want Learn Chart terhadap Keterampilan Berpikir Fluency, Flexibility, Dan Originality Peserta Didik Biologi SMA Kelas X
Penulis : Gardena Smoro Laksmi - K4314033 - Fak. KIP

---