Tugas Humas Dalam Memperkuat Tim Csr PT Inka (Persero) Madiun
Penulis : Shilvia Arizana Putri - D1615067 - Fak. ISIP

---

Analisis Multilevel Faktor Sosio Kultural dan Gaya Hidup Lingkungan Sekolah terhadap Kejadian Berat Badan Lebih pada Remaja di Kabupaten Karanganyar
Penulis : Aris Widiyanto - S021602006 - Sekolah Pascasarjana

---

Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Lompat Menggunakan Pendekatan Bermain Pada Peserta Didik Kelas V SD N Kwangen 1 Gemolong Tahun Pelajaran 2017/2018
Penulis : Andrias Gesang Suseno - K4612017 - Fak. ISIP

---

Studi Komparasi Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps) dan Double Loop Problem Solving (Dlps) ditinjau dari Kemampuan Matematik terhadap Prestasi Belajar Siswa Materi Larutan Penyangga Kelas XI IPA SMA NEGERI Kebakkramat Tahun Pelajaran 2017/2018
Penulis : Eko Safitri - K3314015 - Fak. KIP

---

Implementasi Penilaian Autentik Dalam Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia (Studi Kasus Di SMA N 1 Gemolong)
Penulis : Agita Dio Divanda - K1214001 - Fak. KIP

---

Pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Mahasiswa Serta Dampaknya terhadap Loyalitas Mahasiswa Pascasarjana Kependidikan Universitas Sebelas Maret Tahun 2016/2017
Penulis : Yuninda Anaci Lulan - S991508023 - Sekolah Pascasarjana

---

Prosedur Izin Mendirikan Bangunan Rumah Sehat Layak Huni bagi Warga Sukowati di Unit Pelayanan Terpadu Penanggulangan Kemiskinan Kabupaten Sragen
Penulis : Danur Hadi Prasojo - D1513015 - Fak. ISIP

---

Penerapan Metode Drill untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pasing Bawah Bolavoli pada Siswa Kelas (XI) Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Yulian Alwy - K4613155 - Fak. KIP

---

Solo Convention and Exhibition Center dengan Pendekatan Arsitektur High-Tech
Penulis : Haidar Majid Dinutanayo - I0213035 - Fak. Teknik

---

Efektifitas Pertumbuhan dan Kontribusi PBB-P2 terhadap Pendapatan Pajak Daerah Kabupaten Sukoharjo Tahun 2012-2016
Penulis : Anggita Noor Oktavia - F3414007 - Fak. Ekonomi dan Bisnis

---