Pengaruh Manajemen Waktu Dan Intensitas Pengguna Tiktok Terhadap Tingkat Prokrastina Akademik Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret
Penulis : Eka Setya Rahmawati - K7620029 - Fak. KIP

---

Eksperimentasi Pengajaran Fisika dengan Pembelajaran Kooperatif Model Teams Games Tournaments Ditinjau dari Kemampuan Awal untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pokok Bahasan Bunyi di SMPN 2 Pracimantoro Tahun Ajaran 2005/2006
Penulis : Pujiwati - K2302030 - Fak. KIP

---

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Struktural Melalui Strategi Think- Pair- Share pada Pokok Bahasan Persamaan Linear Dua Peubah Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa (Penelitian Dilakukan terhadap Siswa Kelas II SMP Negeri 23 Surakarta)
Penulis : Lutfiyati Mardiyah - K1301013 - Fak. KIP

---

Hubungan Minat Belajar dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Kewarganegaraan Siswa Kelas VII SMPN I Eromoko Wonogiri Tahun Pelajaran 2007/2008
Penulis : Endang Wijanarsih - K6402025 - Fak. KIP

---

Strategi Unit Pelayanan Terpadu (UPT) Surakarta dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Publik
Penulis : Hati Utami - D0104075 - Fak. ISIP

---

Efektivitas Kerja Pegawai di Dinas Lalu Lintas Angkutan Jalan Kota Surakarta
Penulis : Diki Aditiya Novianto - D1106526 - Fak. ISIP

---

Perencanaan Struktur dan Rencana Anggaran Biaya Rumah dan Toko 2 Lantai
Penulis : Faiz Arka Fajri - I8515012 - Fak. Teknik

---

Strategi Pelayanancv. Wilis Pesona Wisata Karanganyar dalam Upaya Meningkatkan Jumlah pelanggan
Penulis : Rendy Himawan - B3215041 - Fak. Ilmu Budaya

---

Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Sekolah terhadap Hasil Belajar Humas dan Keprotokolan Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran Smk Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
Penulis : Ade Mayatika - K7514001 - Fak. KIP

---

Telaah Eksistensi Dissenting Opinion Hakim Agung dalam Memeriksa dan Memutus Permohonan Kasasi Terdakwa (Studi Kasus Putusan Mahkamah Agung Nomor 188 K/Pid/2017)
Penulis : Nastsha Wijayanti Eka P - E0014294 - Fak. Hukum

---