DIARY BOOK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan kognitif Fisika siswa kelas X melalui penerapan model evaluasi diary book pada pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...
Farra Ardilla Prastyaninda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KEMAMPUAN ARITMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada atau tidak adanya pengaruh kemampuan aritmatika terhadap kemampuan kognitif siswa SMP pada mata pelajaran Fisika, (2) ada atau tidak adanya pengaruh kemampuan berpikir logis terhadap kemampuan kognitif siswa SMP pada mata pelajaran Fisika, (3) ada atau tidak adanya pengaruh kemampuan aritmatika...
Yulli Selviani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KONSTRUKTIVISME
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan aktivitas belajar siswa kelas XI A SMA Negeri SBBS Gemolong pada materi Fluida.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kurt Lewin dan model Kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali tahap persiapan...
Dewi Ratnasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PROGAM QUEST
Tujuan dari penelitian yang dilakukan untuk mengetahui karakteristik tes Ujian Akhir Semester ganjil mata pelajaran Fisika kelas X Tahun Ajaran2013/2014di SMA Negeri Mojoagung berdasarkan analisis kualitatif (materi, konstruksi, dan bahasa) dan analisis kuantitatif (tingkat kesukaran soal dan kemampuan (abilitas)siswa) jika dianalisis dengan...
Nur Rochmah Ary Indartik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PEMBELAJARAN KALOR
Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran Fisika dalam bentuk video pada materi Kalor yang memenuhi kriteria baik dan memaparkan karakteristik media pembelajaran Fisika.
Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R & D) dengan tahapan; (a) analisis potensi dan masalah, (b) pengumpulan data (c)...
Soni Nugroho Yuliono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KONSTRUKTIVISME
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya: 1) perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan konstruktivisme melalui metode eksperimen dan metode demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan Pembiasan Cahaya.; 2) perbedaan pengaruh antara interaksi sosial siswa kategori tinggi dan kategori rendah terhadap...
Suliati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
MEDIA PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang berbasis e-learning dengan program Moodle untuk siswa SMP pada tema Matahari sebagai Sumber Energi Alternatif yang memenuhi kriteria baik dan mengetahui karakteristik media pembelajaran yang berbasis e-learning dengan program Moodle untuk siswa SMP pada tema Matahari sebagai...
Yosmita Indri Pratiwi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MEDIA PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran Fisika berupa permainan Gasik pada pokok materi Cahaya untuk siswa SMP kelas VIII dengan kriteria baik/layak yang ditinjau dari segi materi dan media, (2) mendeskripsikan karakteristik media pembelajaran Fisika berupa permainan Gasik pada pokok materi Cahaya untuk siswa SMP kelas...
Frilisa Dliyaul Haya
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
ULAR TANGGA FISIKA
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berupa permainan Ular Tangga Fisika pada pembelajaran Fisika materi Getaran dan Gelombang yang memenuhi kriteria baik dan memaparkan karakteristik media pembelajaran berupa permainan Ular Tangga Fisika pada pembelajaran Fisika materi Getaran dan Gelombang yang dikembangkan.
Jenis...
Rifqi Fatihatul Karimah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
FISIKA
Tujuan dari penelitian ini untuk untuk mengembangkan media pembelajaran berupa aplikasi Mobile Pocket Book pada materi Fisika SMA kelas XII yang baik bagi siswa Sekolah Menengah Atas.
Penelitian ini termasuk penelitian bersifat deskriptif menggunakan metode research and development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini...
Pelik Gobriel
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014