KTSP
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui ada atau tidaknya kesesuaian struktur buku pelajaran Fisika SMA Kelas X Semester Genap yang dianalisis dengan struktur buku ajar pada umumnya, (2) Mengetahui ada atau tidaknya kesesuaian antara standar kompetensi dan kompetensi dasar pada buku pelajaran Fisika SMA Kelas X Semester Genap yang dianalisis...
Anisa Meta Hapsari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
ANALISIS INSTRUMEN TES
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kualitas soal Ulangan Akhir Semester ganjil mata pelajaran IPA kelas VII SMP di Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2012/2013 berdasarkan analisis kualitatif (aspek materi, konstruksi, dan bahasanya), serta analisis kuantitatif ditinjau dari tingkat kesukaran, daya pembeda, efektifitas pengecoh, dan...
Dewi Puspitasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MISKONSEPSI BUKU
Tujuan penelitian ini antara lain untuk mengetahui (1) ada tidak adanya miskonsepsi dan besar prosentase miskonsepsi, (2), ada tidak adanya indikasi keterangan lain yang berpotensi menimbulkan miskonsepsi buku ajar bilingual Fisika SMA Kelas XI pada materi Teori Kinetik Gas dan (3) buku ajar bilingual yang paling baik digunakan oleh guru dan...
Yuvita Eri Styarini
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
RSBI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang
berpengaruh dalam menentukan kualitas instrumen tes dan untuk mengetahui
kualitas instrumen tes Ulangan Akhir Semester Gasal Kelas XI SMA RSBI Tahun
Ajaran 2012/2013 secara kualitatif ditinjau dari aspek materi, konstruksi, dan
bahasa.
Penelitian ini menggunakan metode...
Anggreyani Fauzi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BLENDED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas VII-G SMP Negeri 14 Surakarta melalui implementasi model blended learning berbasis SETS pada pembelajaran IPA Terpadu dengan tema Ekosistem Air Tawar, (2) meningkatkan aktivitas siswa kelas VII-G SMP Negeri 14 Surakarta melalui implementasi model blended learning...
Fairusy Fitria H
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
DIARY BOOK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan kognitif Fisika siswa kelas X melalui penerapan model evaluasi diary book pada pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...
Farra Ardilla Prastyaninda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KEMAMPUAN ARITMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada atau tidak adanya pengaruh kemampuan aritmatika terhadap kemampuan kognitif siswa SMP pada mata pelajaran Fisika, (2) ada atau tidak adanya pengaruh kemampuan berpikir logis terhadap kemampuan kognitif siswa SMP pada mata pelajaran Fisika, (3) ada atau tidak adanya pengaruh kemampuan aritmatika...
Yulli Selviani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KONSTRUKTIVISME
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan aktivitas belajar siswa kelas XI A SMA Negeri SBBS Gemolong pada materi Fluida.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kurt Lewin dan model Kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali tahap persiapan...
Dewi Ratnasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PROGAM QUEST
Tujuan dari penelitian yang dilakukan untuk mengetahui karakteristik tes Ujian Akhir Semester ganjil mata pelajaran Fisika kelas X Tahun Ajaran2013/2014di SMA Negeri Mojoagung berdasarkan analisis kualitatif (materi, konstruksi, dan bahasa) dan analisis kuantitatif (tingkat kesukaran soal dan kemampuan (abilitas)siswa) jika dianalisis dengan...
Nur Rochmah Ary Indartik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PEMBELAJARAN KALOR
Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran Fisika dalam bentuk video pada materi Kalor yang memenuhi kriteria baik dan memaparkan karakteristik media pembelajaran Fisika.
Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R & D) dengan tahapan; (a) analisis potensi dan masalah, (b) pengumpulan data (c)...
Soni Nugroho Yuliono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014