Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep menggunakan model discovery disertai instruksi pada tahapan conclusion. Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Prosedur penelitian meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik...

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI MIPA 3 SMAN 6 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing.Penelitian yang dilakukan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri atas 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan,...

didik  kelas  XII  MIPA  5  SMA  Negeri  3  Surakarta  Tahun  Pelajaran2016/2017  pada  materi  Bioteknologi  melalui  penerapan  model  Problem  BasedLearning.Jenis penelitian  yang dilakukan  merupakan Penelitian  Tindakan Kelas  yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan penerapan model Problem Based Learning.Prosedur ...

-

-

Penelitian  bertujuan  untuk  meningkatkan  keterlibatan siswa dan penguasaan konsep biologi siswa kelas XI MIPA SMA melalui penerapan model pembelajaran Guided Inquiry.Penelitian yang dilakukan merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus dengan penerapan model Guided Inquiry.Prosedur penelitian menggunakan model...

Penelitian bertujuan menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi invertebrata untuk meningkatkan rasa ingin tahu siswa kelas X MIA. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas berdasarkan model yang dikembangkan Lewin (1992) terdiri atas empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi.  Penelitian...

Penelitian ini memiliki dua tujuan, yaitu pertama, mengetahui penerapan desain pembelajaran Plantae berbasis Just in Time Teaching dipadu Assessment for Learning terhadap perubahan kemampuan berargumentasi siswa kelas X SMA. Kedua, mengetahui profil kemampuan berargumentasi siswa kelas X SMA setelah penerapan desain pembelajaran Plantae berbasis...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa kelas X SMA NEGERI 1 KEBAKKRAMAT melalui penerapan metode pembelajaran PROBLEM BASED LEARNING dipadu dengan model pembelajaran EVERYONE IS A TEACHER HERE.Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan desain penelitian adalah posttest only nonequivalent control group...

AbstrakTujuan penelitian adalah meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran biologi di kelas VII F salah satu SMP Negeri di Surakarta melalui penerapan problem based learning.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan...