Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Concept Mapping terhadap pemahaman konsep kata bahasa Indonesia untuk siswa tunarungu kelas I SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuatitatif dengan desain penelitian pre-eksperimental design (one group...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode visual support  terhadap peningkatan kemampuan bina diri memakai baju pada anak tunagrahita kelas IV di SLB YKK Pacitan tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain pre – eksperimental, berbentuk one grup pretest –...

-

ABSTRAKTri Nuraini. K5115061. PENGARUH PERMAINAN BUILDING BLOCK TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS KELAS II DI SD AL FIRDAUS SURAKARTA TAHUN 2018/2019. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2019.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan building block terhadap...

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui tingkat persepsi guru tentang asesmen anak tunanetra, (2) mengetahui kebutuhan guru terhadap asesmen anak tunanetra, (3) mengetahui validasi alat Expert System menurut ahli, (4) mengetahui validasi alat Expert System menurut praktisi (calon pengguna). Penelitian menggunakan metode Research and...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Model Problem Based Learning untuk meningkatkan Keterampilan Dasar Otomotif bagi Anak SMA Tunarungu di SLB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-experimental berbentuk one group pretest-posttest design. Populasi...

AbstrakPenelitian   ini  bertujuan   untuk   mengetahui  pengaruh   penggunaan   Picture Word    Inductive    Model    terhadap    peningkatan   penguasaan   kosakata   anak tunagrahita  kelas  2  di  SLB  B  C  Dharma  Anak  Bangsa  Klaten  tahun  ajaran 2016/2017.Metode  yang  digunakan  dalam ...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran scramble untuk meningkatkan kemampuan menghafal surat-surat pendek  Al-Qur’an siswa tunarungu kelas IV SLB – B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Subjek...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Montessori terhadap kemampuan mengenal konsep lambang bilangan anak tunarungu taman kanak-kanak di SLB B YRTRW Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi yang digunakan dalam...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran SQ3R terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman anak tunanetra kelas A VIII SLB A YKAB Surakarta tahun 2016/2017.Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest design yaitu sekelompok subjek dikenai perlakuan untuk...