PENGARUH, MULTIMEDIA INTERAKTIF, ADOBE FLASH, PRESTASI BELAJAR, ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
AbstrakTujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penggunaaan multimedia berbasis adobe flash terhadap peningkatan prestasi belajar tema 5 anak tunagrahita ringan kelas V di SLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental One-Group Pretest-Posttest Design....
Fariz Riza Arfani
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
PENGARUH, SIMULATION BASED LEARNING, PEMAHAMAN DONGENG, ANAK TUNARUNGU
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan simulation based learning terhadap pemahaman dongeng pada siswa tunarungu kelas III di SLB- B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen tipe pre-eksperimental yang berupa One Group Pretest-Posttest...
Endang Sri Handayani
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
PENGARUH, MEDIA GAMBAR BERSERI, MENYUSUN KALIMAT, SISWA TUNARUNGU.
AbstrakPenelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar berseri terhadap kemampuan menyusun kalimat siswa tunarungu kelas I SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Metode penelitian menggunakan media gambar berseri dengan desain penelitian pra-eksperimen One Group Pretest-Posttets Design, dimana sekelompok subjek...
Endah Anggraini
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
PENGARUH, METODE FORWARD CHAINING, BINA DIRI, KETERAMPILAN MEMAKAI SEPATU BERTALI, TUNAGRAHITA SEDANG.
AbstrakPenelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Forward Chaining terhadap peningkatan kemampuan bina diri tentang keterampilan memakai sepatu bertali bagi tunagrahita sedang kelas II di SDLBN Sambiroto tahun ajaran 2016/2017.Metode penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian pra-eksperimen One Group...
Asrinda Ratu Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
PENGARUH, METODE FIELD TRIP, MENULIS DESKRIPSI, SISWA TUNARUNGU.
Abstrak Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu mengetahui pengaruh metode FieldTrip untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa tunarungukelas V SLB-B YRTRW Surakarta Tahun 2016/2017. Dalam penelitian ini,populasi yang dipakai yaitu seluruh kelas V SLB –B YRTRW Surakarta. Teknikpengambilan sampel yang digunakan...
Deta Rosita
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
TUNAGRAHITA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media roda keberuntungan terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan anak tunagrahita kelas I C1 di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen tipe pre-eksperimental dengan bentuk one group pre-post test. Subjek penelitian ini sebanyak lima...
Ika Dewi Mandasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KOMUNIKASI VERBAL, METODE MATERNAL REFLEKTIF
ABSTRAKPenelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode maternal reflektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi verbal siswa tunarungu di SDLB B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Subjek dalam penelitian adalah 10 orang siswa tunarungu yang terdiri dari kelas I dan II SDLB B. Penelitian menggunakan metode...
Tsara Devita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
TUNAGRAHITA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan dhakon terhadap kemampuan berhitung penjumlahan siswa tunagrahita kelas II C SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian ini adalah 6 (enam) siswa kelas II C SLB Negeri...
Rara Yuli Andari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MULTIMEDIA INTERAKTIF, ANAK TUNARUNGU
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran multimedia interaktif terhadap kemampuan menyusun struktur kalimat anak tunarungu kelas VIII di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen dengan desain one groups pretest-posttest design. Subjek dalam penelitian...
Hanar Tiara Firmanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
EFEKTIF, METODE PQ4R, KEMAMPUAN MEMBACA, BAHASA INDONESIA, SISWA TUNARUNGU
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode PQ4R terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman bahasa Indonesia di kelas VIIB SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini...
Rizki Dian Puspa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
