MENDONGENG DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada pengaruh mendongeng dengan penggunaan media audio visual terhadap kemampuan membaca anak berkeusiltan belajar membaca. Penelitian ini dilaksanakan di kelas III SD N Kartodipuran Surakarta tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif atau...
Mhirda Choirun Nisa
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
SEGREGASI
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keberhasilan layanan pendidikan Sekolah Segregasi dan Inklusi di Surakarta. Populasi penelitian: SLB di Surakarta meliputi: SLB A YKAB , SLB B YAAT, SLB B YRTRW, SLB E Bhina Putera, dan sekolah Inklusi di Surakarta meliputi: SMA N 8, SMA Muhammadiyah 6, SMK N 8, SMK 9 N. Teknik pengambilan sampel,...
Asri Puspitaningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KETERAMPILAN MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Fernald dalam upaya meningkatkan keterampilan menulis permulaan anak berkesulitan belajar menulis kelas II SD Negeri 03 Kaliwuluh Kecamatan Kebakkramat, Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2013/2014.
Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut, penelitian ini menggunakan metode...
Umi Satiti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SUKU KATA
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektifitas penggunaan metode suku kata dalam pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tunagrahita ringan siswa kelas III SLB BCD Autis YPALB Sroyo Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/ 2013. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One group pre test- post test...
Sarwo Endah Winanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PERMAINAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode permainan tebak kata terhadap prestasi belajar matematika bangun datar pada anak tunagrahita ringan kelas V di SDLB N Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Sasaran penelitian ini adalah anak tunagrahita ringan yang berjumlah 4 siswa laki-laki. Peneliti menggunakan metode...
Kurniyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEDIA DAKON
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media dakon terhadap kemampuan berhitung pembagian pada siswa tunarungu kelas II B SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dalam bentuk Single Subject Research (SSR) dengan desain ABAB yaitu...
Endang Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
ROLE PLAYING
This research aimed to find out the effect of “role playing” method use on the
improvement of mathematic learning achievement in intact number addition material in
the mental retarded VIII graders of SLB-B-C BinaKaryaInsani of Karanganyar in the
school year of 2012/2013.
In line with the objective, this research employed experimental...
Dwi Kurniasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TUNAGRAHITA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode sosiodrama
(Role Playing) terhadap peningkatan pengenalan jenis-jenis pekerjaan pada mata
pelajaran IPS bagi anak tunagrahita ringan kelas IV SDLB C YPAC Semarang tahun
ajaran 2012/2013.
Variabel bebas adalah metode sosiodrama (Role Playing), variabel terikat
adalah pengenalan...
Wahyu Agus Styani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MULTIMEDIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Tipe Suku Kata Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Tunagrahita Di SDLB Futuhiyah Pati Tahun Ajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pre test-post test design, yang mana...
Intan Auliasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEDIA POWERPOINT
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh media powerpoint terhadap peningkatan prestasi belajar matematika pada anak berkesulitan belajar kelas 3 SD Negeri Sukoharjo 4 Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pre test-post test. Penelitian ini berlokasi di SD Negeri Sukohajo...
Tina Kusuma
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013